L Influence D Un Groupe Sur L Individu

comportement des individus de manière objective. F. Allport, père fondateur en Amérique du Nord : « elle tend à comprendre et à expliquer comment les pensées (cognitif), les sentiments (affectif), les comportements moteurs (conatif : activité intentionnelle) des individus sont influencés par un autrui réel, imaginaire ou implicite ». Théorie du Behaviorisme : action déterminée par des évènements extérieurs, « stimuli »,de l’individu dans un milieu. Stimulus : élément mobilisant un individu qui l’amène

rapports avec la psychologie et la sociologie 2. Influence sociale et relation de groupe : 2. 1. le conformisme, 2.2. La normalisation 2.3. l’obéissance à l’autorité 2.4. L’innovation 2.5. Conformité/obéissance/innovation, quelles réflexions dans l’enseignement en général, et en EPS en particulier ? 2 Programme (suite) 3. Groupes sociaux et influence sociale - La nature des groupes - Les étapes dans la formation d’un groupe - Le groupe, agent de socialisation - Le leadership -

Thème 1 : De l’individu à l’acteur Question : Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ? Chapitre 5 : Les phénomènes relationnels 1. L’influence Définition : L’influence est la modification du comportement ou des opinions d’un individu en raison de pressions exercées par une autre personne ou par un groupe. Conséquence : L’individu influencé change de comportement ou d’avis car il comprend que cela va dans son intérêt. Utilisation de 3 stratégies d’influence • l’appel

Un groupe restreint est un rassemblement de 6 à 13 personnes. C'est un groupe primaire dont le nombre restreint de ses membres permet chacun d'avoir une perception différenciée de chacun des autres. Le groupe restreint est souvent composé de personnes hétérogènes c'est-à-dire dont les convictions, opinions...ne sont pas totalement les mêmes. Chaque individu du groupe possède son propre vécu et ses propres expériences, faisant de lui un être unique avec des idées, goût, avis propres qu'il défend

points)Sujet : À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, montrez que la pluralité des influences socialisatrices peut être source de trajectoires individuelles improbables. (je repère les mots clés)1) Analyse du sujet  : poser le sujet à la verticale Montrezque la pluralitédes influences socialisatricespeut êtresourcede trajectoires individuelles improbables* Comprendre la consigne- « Montrer » :

produit sous l’influence d’un événement ou d’un sentiment. Elle est involontaire. On distingue 6émotions de basse. L’intensité de l’émotion varie en fonction du contexte dans lequel elle survient et de la personnalité. III- La perception Tout individus prélèvent des informations dans sont environnement. Ces infos ou stimuli vienne de l’un des cinq sens. Le processus de perception comporte plusieurs étapes (4phases) : La sensation : les sens réagissent aux stimuli. L’attention : la concentration

où les sujets, étant incertains de leurs réponses, exercent une influence réciproque. 1.1. Normes et rôles Qu’est qu’une norme ? Un ensemble de règles, conduites, valeurs à respecter dans un groupe donné. Une norme peut être qualifiée socialement partagés. L’intervention des normes est perpétuelle. Une norme va nous dire implicitement ce qui faut faire ou non en fonction de la situation. Une norme varie en fonction des groupes sociaux. Une norme est définie comme telle si : Elle doit

avant de proposer une offre sur un marché, il faut s’assurer qu’elle lui correspond. C’est pourquoi les responsables marketing réalisent des études de marché, de comportement, d’attitudes ; c’est pourquoi il est nécessaire de segmenter les marchés en groupes de consommateurs. Lorsqu’une entreprise développe le marketing, elle ne se contente plus de produire son savoir-faire technique, elle vérifie qu’il y a une demande suffisamment forte.     I-Notion et concept du Marketing La cohérence de l’offre

CONFORMISME Attitude sociale consistant à se soumettre aux opinions, règles, normes, modèles qui représentent la mentalité collective ou le système des valeurs du groupe auquel on a adhéré, et à les faire siens. Ce processus correspond à un changement d'opinion, de comportement ou même de perception des individus, que l'on observe dans des situations de pression sociale ou d'influence sociale. Ce processus est celui de l'influence des opinions, comportements, perceptions, d'une majorité sur

de décision s’avère également crucial. Le but de marketing est de répondre aux besoins et aux désire des consommateurs de façon plus pertinente que les concurrents. Analyser le comportement du consommateur consiste à l’étudier comment les individus, les groupes et les organisations choisissent, achètent, utilisent et abandonnent les biens, les services, les idées et les expériences afin de satisfaire leurs besoins et leurs désir. Dans notre présent exposé nous allons répondre à ces questions ;