La Mise Place D Un Projet D Activité Moniteur éducateur

ETES 17, avenue Théophile Roussel 48100 MARVEJOLS DC 3 Dossier Thématique « Estime de soi chez les personnes déficientes intellectuelles » Présenté pour l’obtention du Diplôme d’État de Moniteur Éducateur Session 2013 Par Blanc Amandine Sommaire Introduction........................................................................................ 1 Qu'est ce que l'estime de soi ?........................................................... 1 Origine de l'estime

culturelle 2. Le fonctionnement de la structure 2.1 l’histoire de la structure 2.2 présentation brève de la structure 2.3 missions de la structure 2.4 le publics accueillies2.5 le financement 2.6 les partenaires 2.7 le personnel de la structures2.8 le projet d’établissement3. L’étude de travail d’une équipe pluridisciplinaire 3.1 présentation de la structure3.2 trouver 10 étapes qui ont permis de mettre la situation 3.3 le rôle de chacun dans le travail de l’équipe pluridisciplinaire 3.4 le cadre règlementaire

familles CMPI : centre médico psychologique infantile CMPS : centre médico psycho social EJE : éducateur de jeunes enfants ES : éducateur spécialisé IMPRO : institut médico professionnel INSEE : institut national de la statistique et des études économiques ITEP : institut thérapeutique éducatif et pédagogique MDPH : maison départementale pour les personnes handicapées ME : moniteur éducateur MECS : maison d’enfants à caractère social MJC : maison de la jeunesse et de la culture PMI : protection

la communication ; troubles de la fonction symbolique. L’IME Corentin Donnard est constitué de plusieurs services : les services éducatifs, (éducateur spécialisé, éducateur technique spécialisé, éducateur sportif, éducateur de jeunes enfants, moniteur éducateur, aides médicaux psychologiques) ; les services cliniques (psychiatre, psychologue, ré éducateur) ; les services scolaires (instituteurs) ; les services sociaux (assistant social ) ; les services médicaux (médecins généralistes, médecin de

un lit d’accueil d’urgence). -En 1994 ; ouverture de la M.A.S « les Palmiers » avec une capacité de 16places accueillant des adultes avec troubles du comportement important. Historique de la M.A.S : En 1992, la M.A.S ‘’les Palmiers’’ était un projet qui vise à harmoniser le profil des personnes accueillies sur chacune des structures, cela en prenant compte leur handicap, leur comportement souvent opposés, leur rythme de vie varié, ainsi que leur histoire avant leur admission sur le centre, mais

Céline ME1 PROJET D’ ACTIVITE [pic] SOIREE JEUX DE SOCIETES SOMMAIRE  Introduction p1 Rappel du lieu de stage p1 Pourquoi le jeu p1 Objectifs éducatifs p2 Objectifs général p2 Mes objectifs attendus p4 Moyens p4 Évaluation p5 Conclusion p6 Annexes INTRODUCTION : Dans le cadre de mon stage, il m’est demandé de réaliser un projet d’activité. Lors

travaille aimaient beaucoup regarder des émissions de sport à la télévision (cash, de la formule 1, du judo, du football, du ski sur glace, etc..) l’équipe composer (d’aide médico psychologique, d’aide-soignante, du kinésithérapeute, moniteur éducateur, éducateur spécialisé, animateur et psychologue),après une réunion, avons donc proposer un matin d’essayer un nouveau concept de jeux sur console qui ne demanderai pas d’effort physique intense et dont tous dépendraient d’eux et des mouvement

EF4 (DF2) Se positionner comme Moniteur-Educateur Concevoir un projet de groupe Groupe : 5 novembre 2015 Projet de groupe en Maison d'Enfants à Caractère Social Consignes : Vous faites partie d'une équipe d'une MECS (4ME, 2ES, 1 maitresse de maison) qui ouvre une nouvelle structure, Vous devez construire un projet d’organisation du quotidien pour ce groupe. Une personne peut se construire autant dans l'individuel que dans le collectif. C'est pourquoi il est important

une place centrale à l’usager et à l’amélioration des prestations qui lui sont fournies. L’accompagnement des personnes accueillies au Foyer d’Accueil Médicalisé est constitué d’un ensemble d’actions menées, afin qu’elles puissent maintenir ou développer des connaissances et des codes sociaux. Cela pour une meilleure autonomie dans les actes de la vie quotidienne. Le foyer a pour projet de favoriser la notion de bien-être, c’est dans ce sens qu’il rend possible l’accès à des activités sportives

thérapeutique : Les infirmières diplômées d’État, dont trois travaillent de jour et deux de nuit et les Aides-soignantes, une par service, qui travaillent de nuit en tant que veilleuse de nuit. L’équipe éducative : Les deux éducateurs spécialisés, les trois moniteurs éducateurs et les quatre aides médico-psychologiques qui travaillent tous de jour. Outils de communication : Dans ce paragraphe, je développerai les outils de communication utiles à la compréhension de la situation et de l’analyse