La Perfectibilité De L Homme

formation que l'humanité. Il s'agit d'un modelage d'un matériaux brut. On se posera la question de qui est l'artiste, qui est l'auteur de l’œuvre ? = qui éduque les éducateurs ? Même dans les éducations, les plus libertaires, l’éducateur créer des homme a son image, il guide,il pousse, il encourage …. Il contraint et libère mais tjr en vue d'un but, d'une idée a suivre. Problématique générale : Comment l’éducation qui est déterminé a la fois dans son contenu et ses méthodes peut elle vraiment accroître

que l’animal ne peux faire étant esclave de lui-même. De plus, puisque que cette liberté est le fondement principal de l’humain, elle fait en sorte que l’homme à sue évoluer de son état naturel. En se rappelant que pour Rousseau, l’homme est un homme solitaire, mais qui, grâce à cette liberté, l’individu a eu la capacité de se perfectionner. Il peut donc modifier le parcourt de sa vie. Toute situation que l’humain devra affronter, lui seul pourra déterminer ce qui en deviendra, il fait sa propre

prison si on accepte son sort, il ne vit plus rien comme une contrainte. Il faut acquérir une liberté à toute épreuve. Les sages stoïciens se rejoignaient aux portiques d’Athènes (=Stoa). Le stoïcisme prétend que le bonheur est accessible à tout homme en toute circonstance. Pourquoi vouloir acquérir des libertés de droit, augmenter sa puissance d’agir si on peut être libre être libre intérieurement. Un esclave peut être pleinement libre selon le stoïcisme donc cette philosophie pourrait servir des

La culture est-elle la nature de l’homme ? Comment faut-il comprendre le passage de l’homme à l’état de nature qui est semblant à l’animal à un état de culture qui serait ce qui le définie ? Comment un processus d’acquisition peut-il définir un homme ? N’est-il pas ce qu’il est à la naissance ? La culture désigne l’ensemble des phénomènes qui ajoutent à l’élément naturel une modification humaine et qui aboutit à des pratiques contingentes et variables. A l’inverse, la nature désigne l’ensemble

ombres symbolisent les apparences, les phénomènes, les illusions, les préjugés auxquels se raccrochent les prisonniers pour se penser eux-mêmes. Mais un prisonnier est libéré sans doute par une force mystérieuse, une curiosité, un esprit critique. Cet homme libéré nous symbolise. Les chaînes représentent ce qui nous empêche d’accéder au savoir (notre corps, nos sensations, notre culture…). Les marionnettes, elles, représentent une réalité physique, c'est-à-dire l'origine de nos croyances, de nos informations

thèses de Marguerite Mead et d'Aristote III En pratique la nature humaine est souvent considéré comme un sous-homme : Parler de nature humaine, c’est parler des propriétés de l’homme, c'est-à-dire montrer qu’il existe un certain nombre de caractéristiques communes à tous les hommes sans faire d’exception. 1) Dans l'histoire, l'homme n'a pas toujours été considéré comme un homme : la colonisation, Hitler (les races inférieures) 2) Distinction nature humaine / Espèce animale si on réduit la

particulièrement nos semblables.     A partir du principe de la conservation de soi et de la pitié, Rousseau entreprend de montrer que l’on peut en tirer les règles du droit naturel. De la conservation de soi naîtront plus tard lles droits de l’homme (tout homme a le droit de se conserver lui-même), de la pitié, le devoir de respect d’autrui et les droits à l’égard d’autrui (la liberté civile s’arrête là où commence la liberté d’autrui). La loi naturelle n’est pas la loi civile, elle est naturelle au sens

respectivement les règles d'hygiène dans un hôpital, les traditions culinaires suivant nos habitudes alimentaires, les rites funaires accordés aux défunts. Ainsi, il apparaît d'une manière générale que tous Homme naît avec une culture et que c'est sa nature même de se fabriquer une culture pour exister plus convennablement en armonie avec autrui et son environnement. Mais est-ce sa première nature, d'être un individu culturel? N'a t-il pas la capacité de transcender

Commentaire [3]: On a ici l’anthropologie de Rousseau : l’homme appartient d’abord à la sphère de l’animalité. La première acquisition est la conscience de la mort. La question ici est tout de même : et à quel moment une société donnée ou un homme donnée prend elle conscience que la mort existe ? Cela suppose une « première fois la mort ». Or, tous les animaux ont conscience de la mort quand ils vont mourir, ou qu’ils sont en danger de mort. Les idées de Rousseau ne résistent pas à un

Pour pouvoir connaître la nature primitive de l’homme, il faut commencer par remonter jusqu’à « l’état de nature », c-à-d par décrire l’homme tel qu’il est sorti des mains de la nature, avant l’établissement des premières sociétés. Pb : un tel homme n’existe nulle part, et rien ne permet d’affirmer qu’il a un jour existé. La notion d’état de nature ne renvoie donc pas à une réalité historique. Il s’agit d’une hypothèse anthropologique, qui est nécessaire à titre de méthode : pour « bien juger