La Planification Formelle

comprenant également la description de système de gestion, ainsi que sur l´évolution de différents systèmes de management et de l´environnement de gestion. Une partie considérable de mon travail est consacrée aux domaines particuliers de la gestion – planification, organisation, direction et contrôle. Certains auteurs ajoutent à cette énumération encore d´autres domaines comme p.ex. arbitrage, management de ressources humaines etc., ce qui représente sans doute une partie importante de gestion sans laquelle

les objectifs et stratégies sont bien définis = c'est la planification le travail entre les individus de son unité est coordonné = c'est l'organisation ces individus travaillent avec efficacité = c'est la direction le travail est conforme aux buts et aux plans = c'est le contôle Processus de Gestion La gestion suit un processus appelé PODC (planification, organisation, direction, contrôle). 1. Phase de Planification La planification est " un processus systématique et continu de préparation

Firano Zakaria (Management Général) FSJESR-Agdal 3 Plan du cours Sommaire Durant ce cours nous allons voir: Et: CHAPITRE 1. INTRODUCTION AU MANAGEMENT : LE PARADIGME DU MANAGEMENT ET FONDEMENTS DE L’ORGANISATION CHAPITRE 3. PLANIFICATION 1. LE MANAGEMENT 2. PRISE DE LA DÉCISION 2.NOUVELLE CONCEPTION DU MANAGEMENT CHAPITRE 4. STRUCTURE 3.L’APPRENTISSAGE ORGANISATIONNELLE 1.ORGANISATION DE LA STRUCTURE VERTICALE 4. MANAGEMENT ET ORGANISATION 2. DÉPARTEMENTALISATION

relève les dysfonctionnements relatifs à ce point. Etape 4 : Analyse des circuits d'information formels, informels (degré de planification; processus décisionnels) : Après avoir fait une analyse des modes de coordination, l’auditeur doit passer à une analyse des circuits d’information formels et informels c’est-à-dire les circuits de diffusion, en identifiant leur pertinence, fluidité et degré de planification. Etape 5 : Analyse des vecteurs de communication : Les principaux vecteurs de communication

(qui est responsable du développement des politiques techniques et de la gestion globale des activités techniques) de nombreux Comités Techniques sectoriels (en charge de la programmation et de la planification du travail technique, de la préparation des projets pour la mise en enquête et vote formel) avec notamment : -Le WG8 (Public Transport and Emergency) -Le Wg10 (Traveller Informations System) En plus de toutes ces normes, aujourd’hui, des nombreuses structures de standardisation existent

chacun vers un même but.   Analyse théorique  La planification  Selon Déry, Koontz et O’Donnell, la planification constitue le plus fondamental des processus. Elle permet de déterminer le cadre dans lequel seront fixés les objectifs et où seront traitées les autres sphères du management. Cette étape favorise une réflexion sur d’éventuels problèmes et défis. Le cas analysé ici ne fait pas état si Mme Watson s’est dévoué ou non à un processus de planification. Par contre, la réorganisation de la bibliothèque

durant le cycle de vie du projet.          La  maîtrise des modifications. Il est nécessaire d'établir un processus formel pour gérer les modifications des exigences. Heureusement, tout le projet utilise un processus formel de modifications de contenu. Dans ce cas, ce dernier devrait être appliqué aux modifications apportées aux exigences. Au cas où il n’y ait pas un processus formel de modifications de contenu, un processus spécifique de maîtrise de modifications devrait être documenté ici.          Le

de jugement et, plus généralement un acte de préparation intellectuelle, de soi‐même ou d'autres, à la vie d’adulte ». L'éducation est généralement proposée sous différentes formes : formelle, non formelle et informelle. L’éducation formelle : Ex : les écoles primaires publiques Dans l'éducation formelle, l’enseignement a lieu dans des établissements spécialement construits à cet effet et connus sous le nom d’écoles et de collèges. Ils suivent un programme structuré, communément appelé

HEC Montréal Certification II – Exécution de l’audit et autres missions 3-911-13 Travail de session – Mémoire de planification de l’audit Le travail de session, effectué en équipe, consiste à la rédaction d'extraits d'un mémoire de planification de l’audit d'une organisation. À partir d'information disponible au public (rapport annuel, circulaire de la direction et communiqués de presse), vous devrez étayer votre compréhension de l'entité et de son environnement ainsi que l'appréciation

annuelles fournisseurs (négo 2008) Evaluer les pratiques d’achat transport Evaluer les documents achat Revue des critères achats (prix, délai, qualité service) Définir les Bonnes Pratiques d’achat Préconisations d’organisation 7 Achat / Planification transport Processus actuel Base fournisseurs (Hecate) Base produit, clients Programmation CDS Gestion des commandes Demande client Produit Choix transporteur Transporteur ? Contrat cadre Points à améliorer : Centre