La Science Est Amorale

existence d’un fonds commun : La paralittérature contemporaine a pour caractéristique essentielle de répartir ses publications dans des genres déterminés, dont la plupart ont commencé à paraître à la fin du XIXème siècle (le roman policier, la science-fiction, le western romanesque, le roman rose) et certains autres, comme le roman d'espionnage (né d'une combinaison du roman d'aventures, du roman policier et parfois du roman exotique) au cours des premières décennies du nôtre. [1] - une pluralT

pousse à aider autrui dans le besoin (charité) pas d’équivalent en droit. Seulement dans les cas familiaux (en droit) ou bien la règle qui impose d’aider autrui lorsqu’il en danger. (non assistance à personnes en danger). Une règle de droit peut être amorale, exemple le droit de construire. Une règle de droit peut être immorale. Exemple historique, les règles de droits discriminatoires sous le régime Vichy. En droit positif, a règle de droit imposant aux prostituées des taxes sur leur revenus. les

différents travaux de sociologie. Mauss, Halbwachs y contribuent. En 1906, Durkheim est nommé à la chaire universitaire (poste de professeur en université) de sciences de l’éducation de la Sorbonne (avant cela dès 1887 il faisait étudier à Bordeaux). Evènement crucial : En 1913, Durkheim va obtenir que sa chaire soit renommée : Sciences de l’éducation et sociologie. C’est alors la première fois que le mot sociologie apparait dans l’intitulé d’un cours universitaire. Nous constatons donc que la

            AMBI-   DIPLO-   HAPLO-   HEMI-   HYPER-   HYPO-   OLIGO-   PAN-   POLY-   BRADY-   POLLAKI-   TACHY-             - les préfixes numériques Les  PREFIXES   GENERAUX A- ;  an- Du latin :  préfixe privatif : sans Vocabulaire courant Amoral ;  analphabète ; anormal ; anarchie …… Vocabulaire médical Anesthésie ;  acéphale ; analgésique ; anacousie ….. Ana- Du grec : ana- = Ce préfixe a de nombreux sens possibles :  De nouveau ;   en sens contraire ; à l’écart ; en arrière Vocabulaire

HISTOIRE DES IDEES POLITIQUES La philosophie a ceci de particulier par rapport aux autres sciences sociales, c’est qu’elle n’a pas d’objet. La philosophie ne fait pas de progrès dans le temps. Dans le domaine technique par contre le progrès peut être mis en évidence sans difficulté. De fait, on ne peut apprendre la philosophie comme une autre matière. La philosophie sera plutôt un questionnement perpétuel. L’histoire de la philosophie est un vaste champ de bataille où les grands auteurs ne

« substance étendue », elle n’a aucun rapport avec les dimensions ou les propriétés de la matière dont le corps est composé. | amoral | Étranger à ce qui est moral. 30 Ce terme est employé à tort comme synonyme d’immoral, car l’immoral va consciemment à l’encontre de la morale, alors que l’amoral n’en a pas même conscience. 31 Les lois de la nature sont amorales parce que nécessaires. | amour de soi | Sentiment légitime et naturel qu’un individu se porte à lui-même. 32 L’amour de soi, est

éducateur » . Enfin Socrate qui s’oppose aux sophistes. Il pense que la vertu ne s’enseigne pas. C’est en lui que l’élève découvre le savoir, et non hors de lui. Il doit être, à l’écoute de son daimon. L’éducation ne consiste donc pas à mettre la science dans l’âme, mais à tourner la faculté d’apprendre vers l’intériorité. Toutes les écoles philosophiques antiques ont ce souci d’éducation, mais une éducation morale ; et Simplicius définira le philosophe comme un pédagogue pour tous les citoyens

qui créent une surprise, c’est le connu recomposé. Ordre/ surprise -> désordre pour Rimbaud 15 mars 2011 Vers Apollinaire Poésie : Recherche de la figuration mais aussi de la vérité. Figure : tension entre 2 identités. Liens avec la science et la technique du 20ème siècle. La poésie la cherche à travers la figure. Nouvelle forme de la qualification du réel. Vers libre : esprit nouveau => défaire le vers régulier Engagé plus d’incarnation, plus de souffle au lieu de mettre des structures

des lentilles ». Ici, la théorie est un ensemble d’idées générales qui nous permet de nous orienter dans le monde ; c’est la boussole. La théorie est d’abord construite par le théoricien comme le filet est d’abord construit par le pêcheur. En sciences sociales, il y a deux façons de théoriser : on théorise pour expliquer ou on théorise pour comprendre. Il y a donc : les théories explicatives ou causales, Les théories compréhensives ou interprétatives ou constitutives. Une théorie est dite

Organisation et sciences sociales Programme des séances 1- Intro : Un monde d'organisations à comprendre 2- Décision, rationalité(s) dans l'organisation (rationnel) 3- La structure de l'organisation => Test de mi-parcours 6ème séance 4- Culture(s) et Organisation 5- Pouvoir et Organisation 6- L'approche critique des organisations Chap 1 : Un monde d'organisations à comprendre Les organisations sont les briques de notre société, elles traversent toute notre vie. H. Mintzberg. Rien