Le Boterf Repenser La Compétence

de fin de cycle pour l’obtention du Master en management des ressources humaines Thème : Analyse des pratiques de développement des compétences dans l’entreprise Réalisé par : Mr. Anouar SEBBOUH Sous la direction de : Pr. Ahmed AL MOTAMASSIK Master en Management des Ressources Humaines Analyse des pratiques de développement des compétences dans l’entreprise REMERCIEMENTS Il est important pour moi de remercier les personnes qui par leur aide et leur confiance  m’ont permis de réaliser ce mémoire

Année 2010 N° d’ordre 1049 SYSTEMES D’INFORMATION RESSOURCES HUMAINES ET IDENTIFICATION DES COMPETENCES DISTINCTIVES RECHERCHE INTERVENTION AVEC CONCEPTION ET IMPLEMENTATION D’UN OUTIL DE GESTION APPLIQUEE A L’ENTREPRISE POULINA GROUP HOLDING (TUNISIE) tel-00648697, version 1 - 6 Dec 2011 THESE DE DOCTORAT (Volume 1) Spécialité : Sciences de Gestion ECOLES DOCTORALES DEGEST (Angers) & RASEG (El Manar) Présentée et soutenue publiquement le 05 Juillet 2010 à Angers par : Sarra RAJHI

Mohammed Ben Abdellah ENCG | | THEME | Le management des Compétences | Réalisé par : SETTAR Ayman Encadré par : M. EDDAKIR Année universitaire 2012-2013 SOMMAIRE : Introduction 3 Chapitre 1 : Management des compétences : Définition , Histoire et contexte 4 Section 1 : Définition et révélation de questions fondamentales 4 I- Définition et distinction entre concepts similaires 5 II) Management des compétences : révélateur de questions fondamentales 7 Section 2 : Contexte

prise en charge. I.2.2 L’infirmier et les urgences pré-hospitalières : I.2.2.1 Définition : la notion de compétence : La compétence est souvent définie comme étant une somme de savoirs, de savoir-faire et de savoir être. Mais selon Guy Le Boterf, cette définition est pour le moins simpliste. Il propose une autre définition : "La compétence est la mobilisation ou l'activation de plusieurs savoirs, dans une situation et un contexte données »26. Dans un autre ouvrage sur le même sujet

Le consortium Couperin : réseau de mutualisation des achats de ressources documentaires numériques ........................................................................................................... 73 II.4.2 Réseau de la recherche, des compétences et des relations interprofessionnelles : .............. 75 II.4.2.1 Le réseau d’information « SIST » ................................................................................... 75 II.4.2.2 APROGED (Association Professionnelle de la Gestion

sociale aux développements récents du pilotage et du reporting .......................................................................43 Gérard Naro La notion de compétences et ses usages en gestion des ressources humaines ...................................73 Patrick Gilbert Les différents niveaux d'analyse de la gestion des compétences ..........................................................87 Didier Retour Le management des talents : une nouvelle forme de GRH adaptée aux professionnels autonomes

´etablissements d’enseignement et de recherche fran¸cais ou ´etrangers, des laboratoires publics ou priv´es. UNIVERSITE DE NICE-SOPHIA ANTIPOLIS INSTITUT D’ADMINISTRATION DES ENTREPRISES Laboratoire GREDEG-CNRS UMR 6227 MANAGEMENT DES COMPETENCES ET ORGANISATION PAR PROJETS : UNE MISE EN VALEUR DE LEUR ARTICULATION Analyse qualitative de quatre cas multi-sectoriels Thèse en vue de l’obtention du titre de Docteur ès Sciences de Gestion Présentée et soutenue publiquement par Sabrina

XXème siècle 1) F. Taylor et l’Organisation Scientifique du Travail 1. Contexte C’est dans un contexte de paupérisation que nait le taylorisme. Il faut donner du travail à de nombreuses personnes sans compétences et qui ont faim. A cette époque, aux Etats-Unis, on assiste à un arrivage massif d’immigrants. On se situe dans les prémisses de la Révolution Industrielle et se développe l’idée que la recherche du profit individuel concourt à l’intérêt général

La gestion des compétences : une perspective contingente .. . . . .  7 2 Le management des compétences : entre modèles et modélisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  38 2 Les différents domaines du management des compétences .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  75 3 Compétence et choix stratégiques

ainsi que garantir la conformité des pratiques avec les lois et règlements. 1er thème : Gestion des emplois et des compétences 1) organisation du travail 2) différentes logiques de gestion des RH 3) gestion prévisionnelle 4) la démarche compétence selon USINOR (grand groupe industriel français) 5) exemple : le référentiel manager (description d'un emploi) ! 6) La compétence collective 7) l'entretien professionnel (avec 5, deuxième outil essentiel en RH) Organisation du travail Problématique :