Le Boterf Repenser La Compétence

principales innovations à l’œuvre dans les différents champs de la gestion et du management ? Avec L’ATLAS DU MANAGEMENT, vous disposez d’une synthèse de tout ce qu’il est important de connaître et maîtriser aujourd’hui pour être au top de vos compétences et progresser dans votre environnement professionnel. Organisé en 5 thématiques, ce recueil des meilleures idées, pratiques et techniques répond à 5 questions fondamentales pour les managers, les dirigeants de grandes et petites entreprises,

Bibliographie……………………………………………………………………………...335 Oleg Curbatov Knowledge Marketing 7 INTRODUCTION GÉNÉRALE « Un bon roman sur le monde des affaires ou une bonne biographie d’un homme d’affaires ne parlent pas d’affaires. Ils parlent d’amour, de compétences, d’ambition, de plaisir… » (Herbert SIMON, « Le nouveau management. La décision par les ordinateurs », 1980) Oleg Curbatov Knowledge Marketing 8 Notre sujet de recherche émane du terrain et vise à résoudre un problème théorique de

.................................................................................................................. p. 327 La VAE comme outil de gestion au service des entreprises et du secteur académique : analyse de l’utilisation de l’approche compétence dans l’enseignement supérieur Pierre-Yves Sanséau .................................................................................................................................................... p. 335 La RSE : richesse du concept et diversite

MATIÈRES Introduction 1 Gagner les cinq croisades 1 5 5 Le sacre de la performance Sous la bannière de la qualité, 6 • Du client-roi au client chouchouté, 9 • L’obsession des coûts, 12 • Le temps, c’est de l’argent, 14 • Le fer de lance des compétences, 18 • Les grands défis transverses, 20 Le talon d’Achille des entreprises Points communs entre les cinq croisades, 22 • Oser la sixième croisade, 23 2 Conduire les grandes transitions 21 27 29 Flexibilité : cris et chuchotements Qui dit

la sixième croisade, 23 2 Gagner les cinq croisades Le sacre de la performance Sous la bannière de la qualité, 6 • Du client-roi au client chouchouté, 9 • L’obsession des coûts, 12 • Le temps, c’est de l’argent, 14 • Le fer de lance des compétences, 18 • Les grands défis transverses, 20 1 1 37 Construire une vision inspiratrice 51 La recherche d’une vision efficace Métissage, 53 • Futur idéal et unique de l’entreprise, 54 • Boussole et catalyseur, 55 • Vision et visioning

sexe Répartition des effectifs par grade Répartition des effectifs par diplôme Répartition des effectifs par responsabilité Répartition des effectifs par métier Déconcentration des actes de gestion Gestion prévisionnelle des effectifs, emplois et compétences Objectifs de la GPEEC Résultats attendus Formation Formation initiale Formation continue Formation dans le cadre de la coopération internationale 4 Numéros 2.1.4 Politique de communication 2.1.4.1 La communication interne 2.1.4.2 2.1.4.3

marché et partenaire industriel, 5 pratiquer une politique d’innovation active reposant sur une information pertinente et des méthodes efficaces, 5 atteindre des niveaux élevés de productivité et de coûts bas grâce au World Class 5 gérer les compétences, les politiques de rétribution et le capital humain en incluant la pratique du coaching, 5 mener une approche raisonnable de la gouvernance d’entreprise. Références 53681_brilman_365.indd 1 -:HSMHKI=VX[]V[: Jean Brilman, polytechnicien, diplômé

....................... 415 13. La gestion des ressources humaines ............................................. 439 14. Manager le changement ................................................................. 487 15. Gestion des savoirs et des compétences : l’organisation apprenante...................................................................................... 505 16. L’entreprise en réseau, les alliances et le commerce interentreprises ....................................................

Exemple de questions-types 81 81 82 83 83 84 PRÉSUPPOSÉS DE LA PNL AVANCÉE CONCERNANT LES RESSOURCES EXEMPLES DE SOUS- MODALITÉS COMMENT S’Y PRENDRE POUR GÉRER AUTANT D’INFORMATIONS ? Consciemment Inconsciemment Un cheminement vers des compétences nouvelles et le changement génératif en général Exercice exploratoire Exemples de stratégies vues en formation… 86 86 87 87 87 88 VOTRE FORMATION 90 91 COMMUNIQUER Les présupposés de Monsieur-Tout-Le-Monde 92 92 LE R APPORT Observer

et de gestion à distance ; la complexité des processus de production et l’importance croissante du secteur des services qui donnent une place prépondérante aux ressources humaines ; le développement des équipes de projet qui force à repenser la dynamique sociale du travail dans des groupes rassemblant des compétences différentes et complémentaires... 10 Préface Les praticiens de terrain, en France, ont répondu aux demandes des entreprises, bien souvent avant que la