Le Courant Moraliste

de cette thématique et à partir des documents fournis nous allons tenter d'y répondre. Pour cela plusieurs caractéristiques du seizième siècle seront détaillées avec leur points positifs et négatifs. Référence sera donnée à des auteurs comme le moraliste Tzvetan Todorov dans « La conquête de l'Amérique » roman du 20ème siècle se basant sur d'autres. La conquête de l'Amérique, élément majeur de l’histoire, se révèle être un sujet idéal pour illustrer le mode de pensée de la plupart des personnes

: les approches théoriques du concept de la croissance Trois courants expliquent l’évolution des approches de la croissance : 1- approche pessimiste  Pour D. Ricardo on ne peut échapper à l’état stationnaire parce que les mécanismes économiques s’opposent. Ainsi la population augmentant, le prix des biens nécessaires (achetés par les travailleurs) ne cessera de croître, et finit par paralyser la croissance.  Pour Malthus contrairement à la loi des débouchés de J.B. Say, l’incitation

Montaigne, Essais (III, 6) « Des coches » Introduction Montaigne (1533-1592) entreprend en 1572 de dicter ses Essais, un projet qui l’occupera jusqu’à sa mort. Le philosophe sceptique, également moraliste et homme politique français, a ainsi composé le premier ouvrage du genre de l’époque moderne. Il y propose ses réflexions humanistes sur le choc des cultures découlant de la découverte du Nouveau Monde, et inspirées de sa propre existence (il a lui-même rencontré des cannibales). A travers

comédies de Molière et les tragédies de Corneille et Racine. Mais si le classicisme s’impose dans la seconde moitié du siècle sous le règne de Louis XIV, les chefs-d’œuvre qu'il a produits ne doivent pas éclipser d’autres genres comme les textes des moralistes et des fabulistes (La Fontaine) et le genre du roman qui s’invente au cours de cette période avec les romans précieux, les histoires comiques et les premiers romans psychologiques comme la Princesse de Clèves, ou encore la poésie baroque de la période

duquel elle se doit d’admettre ses défauts. Ensuite, vient le tour d’Iphicrate. Puis dans la scène VIII, elle est courtisée par Arlequin ce qui est, pour elle, une véritable humiliation : il n’est pas noble, c’est un valet. Iphicrate ne sera mis au courant des visées de Cléanthis que dans la scène IX. Trivelin, et donc Marivaux, impose les épreuves à Euphrosine puis à Iphicrate mais, avec lui, elles paraissent moins difficiles à surmonter (Cléanthis est plus agressive qu’Arlequin dans la scène des

pouvait même être exercé par délégation, par des personnes proches ou ayant une autorité sur l’enfant : éducateur, enseignant, voire esclave chargé de veiller sur l’enfant. Les châtiments corporels infligés aux enfants étaient des pratiques courantes dans les familles et étaient considérées comme un réel moyen d’éducation, comme il est possible de l’observer à travers quelques étapes historiques que nous évoquerons[1]. Dans l’antiquité : L’Ancien Testament : Le Texte le plus explicite

I. La chronique, libre propos sur l’actualité et exercice de style 1) Un lien étroit avec l’actualité La chronique est un article ou un feuilleton écrit au jour le jour. Elle se présente comme une reflet heure par heure de la vie courante. Thomas Grimm, chroniqueur au Petit Journal, écrit : « En chroniqueur fidèle, j’obéis à une seule loi, l’actualité ; c’est l’actualité seule qui me guide ». Un autre lien important au temps se trouve souligné dans Le Grand Dictionnaire Universel

répréhensions; mais on ne souffre point la raillerie. On veut bien être méchant; mais on ne veut point être ridicule.» (Molière : préface de Tartuffe). Par cette méthode, la comédie réussit peut-être mieux que la tragédie à faire passer son message moraliste. Mais finalement le projet reste le même, ce sont les moyens qui diffèrent : pour la tragédie, d'émouvoir le spectateur en excitant « la terreur et la pitié », pour la comédie il s'agit d'instruire en plaisant. Cependant, fortement surveillé

Il a publié en France plusieurs ouvrages d’histoire littéraire française, chez Corti et chez Gallimard, notamment Morales du Grand Siècle en 1948, sujet de notre recherche. 2. Cet essai de Paul Bénichou s’attache à retracer les divers courants moraux traversant le XVIIème siècle, en explicitant les relations entre conditions sociales et conditions morales, la « dépendance réciproque » entre littérature et société. En effet, dans l’introduction, l’auteur nous fait comprendre que

évoque l’art de léloquence. Tout en évoquant des éléments propres au XVII, Perrault arrive à créer un conte au caractère intemporel.  Appartions du conteur Le conteur prends comme dans chaque conte le parti de la bonne, il s’impose comme un moraliste. Modalisateur : « pauvre » compassion pitié. Intrusions d’auteur entre parenthèses. Il charge le portrait de la mère par cette phrase : « ce fut la 1ere fois qu’elle l’appele sa fille » III) Les différentes interprétations de ce conte Rencontre