Le Decor Spatio Temporel

grecque en choisissant un acteur, le prologue pour présenter la scène. ~>Présence du messager = tragédie grecque. ~>Reprise du mythe d’Antigone. Noms des personnages renvoient au monde grec. Importance des hommages funèbres. ~> Indications spatio-temporelles. Ville de Thèbes.  Spectateur plongé dans le monde grec. + Palais de Thèbes. - Un prologue remplissant une fonction d’exposition Présentation claire et méthodique. Prise en compte du spectateur. Chaque personnage correspond à un paragraphe

commencer à tenir un carnet de lecture : au fil de la séquence, il vous sera demandé de rédiger quelques lignes chaque semaine en suivant les consignes données ci-dessous. N'hésitez pas à ajouter des dessins, des photos, des images pour décorer votre carnet : soyez inventifs ! Les carnets de lecture seront ramassés à la rentrée des vacances de la Toussaint, pendant lesquelles vous aurez à lire un autre livre. Ne vous y prenez pas au dernier moment ! Attention : Tout plagiat sur internet

dans le texte. Katchamay : mise en place du texte à venir comme préparation d’une scène de théâtre, patron comme machiniste, dernière mise au point du décor avant le lever de rideau. Comment passe-t-on de l’ombre à la lumière ? Explication linéaire 1er mouvement Importance de la description - Dès le début, repères spatio-temporels : « salle de café » ; « six heures du matin » début de journée = début de roman. Articles définis (« la pénombre », « la salle de café », « le patron », «

peut-il pas nous divertir et par la même occasion nous instruire ? Ou en encore nous transmettre des valeurs ? D’abord, le personnage permet de refléter la société dans laquelle il vit car pour commencer l’écrivain le plonge dans un cadre spatio-temporel spécifique qui renvoie a une société donnée comme par exemple dans l’œuvre de Zola « L’assommoir » ou nous sommes plongés dans le milieu ouvrier et notamment une illustration du métier de blanchisseuse qu’exerce le personnage principal Gervaise

conte. [ I ] 1. Pour commencer il est évident que Voltaire cherche à créer un décor oriental notamment grâce à « Babylone » (l 12), « Mithra » (l 15) et même « style oriental » (l 32). Ce détour par l’orient lui permet de contourner la censure mais ce cadre spatio-temporel est peu réaliste. En effet, les nombreuses interventions du narrateur avec le pronom personnel sujet « on » suggèrent que l'Orient n'est ici qu'un décor et un détour fictifs pour exprimer des jugements sur l'Occident. 2. Ensuite

une seule foi de pantalon ou de jupe. Le décor est très simple, il est seulement composé d’un tableau de craie sur lequel les personnages nous écrivent les repères spatio- temporels (dates, lieux). Il y a un saut dans lequel il y a de l’eau et des éponges, qui finissent par devenir des projectiles qu’Eve envoie sur Adam. Il y aussi deux micros des instruments, des enceintes (même si ce n’est pas réellement du décor). Il n’y a pas réellement de décor, de fond précis car la pièce évolue tout

Le théâtre : L’évolution du genreLes éléments d’analyse d’une pièce de théâtre La scène d’exposition, formes et fonctions Les personnages , le temps, l’espace , le décor …La progression dramatique de l’actionPrésenté par :Meriem BenbaTouria BahadiMustapha Ait allaIsmail Elfadili Module : AFB4 Mme: Saadia SemdajiLa scène d’exposition formes / fonctions La scène d’exposition La scène d’exposition (ou l’acte d’exposition ) d’une pièce de théâtre est une scène (ou un acte) fournissant les éléments nécessaires

significations en reliant des indices et en mobilisant des ressources variées ; Identifier les lieux du texte qui posent des problèmes de compréhension et suscitent des interprétations ; Prendre conscience de sa manière de lire (projet, contexte spatio-temporel, mode et rythme de lecture…) ; Porter sur le texte une appréciation personnelle en utilisant des critères diversifiés. Description de la séquence et consignes aux élèves : Faire l’expérience de la lecture d’un court texte de théâtre Voir

roman ? Nous étudierons d’abord la mise en place du décor et des personnages puis nous verrons que la gare est placée au centre d’un « tableau impressionniste ». DEVELOPPEMENT I. Le cadre spatio-temporel et le personnage  place de Roubaud dans le décor : le texte s’organise selon un mouvement qui va de l’intérieur, la chambre (§1) vers l’extérieur, le quartier de l’Europe (§2 et 3) puis la gare (§4). Les personnages et le décor intérieur : L’incipit est in media res, c’est-à-dire

même avec Suzanne, la camariste (femme de chambre et confidente de la Comtesse). Figaro est en train de mesurer la chambre que le Comte lui a donnée ainsi qu'à sa future épouse.  Etude  I - La circonstance de l'action:  1- Indications spatio-temporelles :   a) Le lieu : Château de Séville => Espagnol Chambre du château, symbole de la puissance du comte, position stratégique (entre la chambre du comte et celle de la comtesse) Pas de lit => pas encore de mariage.   b) Le temps