Le Decor Spatio Temporel

de couture où elles travaillaient. Enfin le lever de soleil sur la “mer illuminée” achève cette fascinante perfection. LA BEAUTE DU DECOR   Le narrateur choisit le moment du lever de soleil, comme si, dans ce théâtre de rêve, le rideau se levait soudain sur la splendeur. La description met, en effet, en évidence la lumière. Elle envahit progressivement le décor : “la mer “couleur de perle, qui s'éclairait peu à peu” et le “beau ciel qui s'éclairait à l'est” semblent fusionner jusqu'à la mention

Dans le premier paragraphe qui va du début à « le cours devenu naturel des choses ait été soudain compromis » offre l’évocation d’un souvenir d’une escale à Marseille. Le second paragraphe qui va de « nos bateaux faisaient beaucoup d’escales » à « « décor nouveau » raconte les voyages de Lévi-Strauss d’une ville à une autre ; le troisième paragraphe commence à « pourtant l’esprit ethnographique m’était encore si étranger » et fini par « je me prends souvent en train de m’y risquer » et renferme la seule

verbes, etc.) sont présents dans le texte de façon considérable? Quelle est leur fonction? Analyse syntaxique. Quels procédés syntaxiques particuliers (phrases incomplètes, phrases nominales, changements dans l’ordre logique du texte, changements temporels, changements de ton) le texte contient-il? Quelle est leur valeur? Analyse thématique. L'approche thématique veut analyser le développement de l'histoire: l'argument, le lieu de l'action, le temps, les protagonistes, leur rôle, leur aspect physique

théâtre classique (cf. notamment les pièces de Molière : Dom Juan, Les Fourberies de Scapin, ...) II) Une exposition qui répond à un double objectif d'information et de séduction a) l'ancrage spatio-temporel – le lieu : – « le salon de Danaé dans le palais du roi, à Madrid » – la description précise du décor et des costumes dans la didascalie liminaire permet de se représenter un palais royal espagnol. – l'époque / le moment : – didascalie initiale « Madrid. 169. » = fin du XVII siècle – la « cour

ce passage selon 2 actes un récit réaliste et un personnage bizarre. En effet, ce récit est réaliste car: -il ressemble à un journal intime au présent et donc le narrateur semble garantir la vérité de ce qu’il nous dit. -nous avons des repères spatio-temporel (ex: la ville de Marenbeau, Alger) et nous savons que l’histoire ce passe aux XX° siècle (Bus) -il y a un déroulement logique et vraisemblable de l’action. Le personnage apprend le décès de sa mère et se rend à l’hospice. -le télégraphe est aussi

Cafetière s’étend en deux pages où se terminent apparemment la description de l’état des arrivants et celle de la chambre du personnage principal, à partir desquelles le narrateur esquisse une intrigue, une aventure fantastique qui provient même du décor déjà décrit. Cette frontière peut être facilement remarquée par le passage brutal du descriptif au narratif, précisé par la locution « Tout à coup ». Ce critère est pourtant risqué dans la mesure où dès la première phrase, le discours englobe le descriptif

que l’on donnait à l’époque trop d’importance au mot d’auteur, aux calembours et luttèrent contre cela. Ils réalisent donc des films à petits budgets, avec des producteurs indépendants (Chabrol réalisera Le Beau Serge avec un héritage familial), en décor naturel car cela coûte beaucoup moins cher que les studios qui sont en plus très artificiels, avec des acteurs inconnus (Jean-Pierre Léaud, Bernadette Laffont…) et non des vedettes. Ils voulaient s’affranchir de toutes les contraintes car l’homme le

poésie, théâtre, texte de type argumentatif. Il pourra concevoir un récit autobiographique, un dialogue théâtral, une lettre, un discours, une argumentation pour un apologue, un pastiche, ou encore une parodie. Il saura représenter une situation, un décor, des personnages en utilisant les procédés d'écriture étudiés dans les objets d'étude au programme de 1ère. » ... voilà ce que disent les textes officiels... Vous voyez combien ce qui peut vous être demandé est vaste et varié, il faudra vous adapter

varier le rythme. Donnez les différents éléments qui composent une mise en scène. L'interprétation du texte: chaque metteur en scène a sa propre vision/lecture de la pièce. Le jeu des comédiens : l'intonation de voix, la gestuelle, l'attitude... Le décor, les lumières, la musique, les accessoires.. Le choix des costumes, du maquillage, des coiffures... Qu'est-ce que le théâtre de l'absurde? Genre théâtral apparu dans les années 1950, en réaction au traumatisme de la seconde guerre mondiale (la

grincements », révélateur de l’ironie du texte A. Les discrètes interventions du narrateur B. Les justifications absurdes révélant l’envers du décor C. Une philosophie qui sonne faux I. L’univers du conte : Avant toute chose, l’incipit met en avant un univers du conte traditionnel, qui est illustré dans le texte par les formules du conte, les éléments spatio-temporels et les poncifs ainsi que des personnages représentatifs de ce genre très codé, qui fait partie des références culturelles du lecteur.