Le Discours d'un roi

de la guerre, des chevaliers habitués à faire la guerre, qui ont des armements et des techniques qui leur assure un avantage militaire sur le terrain. - Chevaliers = Hommes habitués au combat avec un armement lourd (armure). Armure complétée d’un casque et d’un bouclier, des protections qui assurent une grande solidité. - Les armures, en revanche, sont lourdes et lorsque portée en Palestine en Juillet par exemple, c’est pas très confortable-trim. L’armement permet de faire des charges lourdes très

Premier discours - Qu'est-ce qu'être grand seigneur ? Premièrement, Pascal nous apprend donc comment, selon lui, doit être et comment doit se comporter un « Grand ». Par « grand », nous entendons une personne socialement privilégiée comme un roi ou encore un duc. Il s'agit donc ici de s'interroger sur la situation d'un homme par rapport à un autre. En effet, pourquoi un tel serait roi et donc, par conséquent bénéficierait de tous les avantages qui vont avec alors qu'un autre serait condamné

« Les grenouilles qui demandent un roi » Jean de La Fontaine Comparaison avec Esope (« les grenouilles qui réclamaient un roi ») et Phèdre (Introduction)  « Les Grenouilles qui demandent un roi » est la quatrième fable du livre III du premier recueil des Fables de La Fontaine, édité en 1668. Jean de La Fontaine (1621-1695), maître des eaux et forêts, est un écrivain et poète dramaturge, moraliste et romancier français du XVIIe siècle. Il publie des fables entre 1664 et 1693, organisées

Le discours On appelle discours rapporté les paroles, les écrits ou les pensées d’un locuteur qu’un autre locuteur insère dans son propre énoncé. On le rencontre en particulier dans un texte narratif (lorsque le narrateur rapporte les propos des personnages) ou dans un texte argumentatif (lorsqu’on commente ou utilise les propos d’autrui). Il y a plusieurs formes de discours rapporté qui correspondent à des stratégies différentes de présentation des mots des autres. Le discours direct

faut-il te préparer ?
 Quel est cet ennemi que tu leur vas livrer ?
 Une mère m'attend, une mère intrépide
 Qui défendra son sang contre un père homicide.
 Je verrai mes soldats, moins barbares que moi,
 Respecter dans ses bras la fille de leur roi.
 Achille nous menace, Achille nous méprise ;
 Mais ma fille en est-elle à mes lois moins soumise ?
 Ma fille, de l'autel cherchant à s'échapper,
 Gémit-elle du coup dont je la veux frapper ?
 Que dis-je ? Que prétend mon sacrilège zèle ?
 Quels

Français : Commentaire Composé Le Discours de la servitude volontaire fut écrit par La Boétie en 1549 alors qu’il n’avait encore que 18 ans. Ce long discours est un réquisitoire contre la tyrannie qui pose la question de la légitimité de l’autorité sur une population. Il s’agit ici d’un extrait du début de ce discours. Tout d’abord, nous verrons en quoi la domination du tyran est écrasante, puis que le peuple est responsable de ses malheurs, et enfin les caractéristiques humanistes du texte

Molière, vont s’insérer dans le déroulement de la pièce, et non plus être des temps de pause. Molière a composé quatre comédies-ballets. Prologue*  (du grec pro-logos  : avant-discours). C’est un préambule, un texte introductif, le discours qui introduit une pièce de théâtre. Existait dans le théâtre antique : le prologue était pris en charge par le chœur. uneéglogue*  : poème consacré à un sujet pastoral. Pastoral*

politique et à la famille). Dans d'autres cas, le monarque pouvait fonder sa légitimité sur sa capacité à incarner la conciliation des intérêts des grandes familles aristocratiques d'un royaume. Le rituel du couronnement juxtapose souvent les différents modes de légitimation. Aujourd'hui, certains monarques disposent encore d'un pouvoir très étendu. Par exemple: en Arabie Saoudite, en Jordanie et au Maroc. Étymologiquement, le mot vient du grec: mono (seul) et archein (pouvoir). Le caractère symbolique

peuple II. Critiquer François Iº 1. La figure d’un grand voleur 2. La figure d’un débouché violant III. La dénonciation d’un paradoxe 1. La disparition des forces 2. L’appe à la révolte I.1. -Discours/serment : -émetteur “je” -temps: -présent de l’indicatif + imperative -destinataires “vous” + groupes nominaux au pluriel  Individu s’adresse à un groupe = discours -Stratégies:- questions retoriques + système de

l’exécutif, legisaltif, judiciaire. Critiqué par l'église, Montesquieu n'est pas pour autant hostile au système monarchique. Annonciateur du courant des lumières françaises, il participe a la fin de sa vie a l’encyclopédie et meurt aveugle I Un discours apparemment élogieux. Le héros découvre Paris. Le début de la lettre, consacré à la description étonnée de Paris par Rica, est dominé par la figure de l’hyperbole. Dans les lignes 6 à 10, c’est la hauteur des maisons parisiennes qui stupéfie