Le Néo Taylorisme

Autrichien du 20ème siècle 1912 : Théorie de l’évolution économiste Il distingue 5 types d’innovations : 1. Fabrication d’un bien nouveau ex-nihilo 2. L’introduction d’une méthode de production nouvelle et de nouveaux moyens de transport Taylorisme définit par l’OST pour définir la meilleure façon de travailler pour obtenir un rendement maximal. Ca a marqué l’industrie du 20°s. Puis, il y a eu le fordisme. 3. Mise en place d’une nouvelle organisation : L’innovation peut être l’organisation

études apportèrent une nouvel1e dimension au rôle du gestionnaire. Les recherches de Mayo ont surtout servi à démontrer que les relations entre les travail1eurs constituent un facteur de motivation. Les autres représentants notoires de l'école néo-classique sont Münsterberg, Fol1ett., McGregor et Argyris. 3. L'école quantitative est née au cours de la Deuxième Guerre mondiale. Les méthodes quantitatives ont été développées principalement pour résoudre, à l'aide de modèles mathématiques,

capital (e) = rendements escomptés La comparaison entre (i) et (e) permet de déterminer l’investissement d’équilibre. * Le taux d’intérêt (i) Contrairement aux néo classiques, le taux d’intérêt n’est pas le prix du capital pour Keynes donc dès le départ le taux d’intérêt n’a pas une relation directe avec l’épargne. Néo classique : une partie du revenu qui est non consommé en fonction du taux d’intérêt (épargne) et la demande de capital est l’investissement. Confrontation entre l’offre

diplômes et 22 % à être diplômés du supérieur.La hausse des niveaux de qualifications comme explicative de la hausse des niveaux de diplômes (explications) :1°) classique : il n’existe pas de différence de qualification entre les offreurs de travail.2°) néo-classique : introduit l’hétérogénéité du travail, ce qui est le cas de la théorie du capital humain de Gary Becker (souligne le rôle du diplôme dans la régulation du marché)Le capital humain : stock de connaissances et compétences qui conditionnent

et permet l’équilibre du marché - Richard CANTILLON (1680-1734) (Essai sur la nature du Commerce en général, publié en 1755) - combine des moyens de production dans un environnement incertain - J.B. SAY (1767-1832). 2.La boite noire du modèle néo-classique On part du modèle de l’individu qui vise à optimiser sa consommation. A-Ecole néoclassique (fin 19ème) * Principaux auteurs : - L. Walras (1834-1910), Éléments d’économie politique pure [1874] Suisse - W. Jevons (1835-1882), Théorie

........................................................... 22 LES FAITS STYLISES ............................................................................................................................. 22 L’ambiguïté du rôle de l’épargne (Néo-classiques) ............................................................. 25 I. II. LE SPECTRE DE LA STAGNATION .......................................................................................................... 25 L’ESPOIR DE LA CROISSANCE

donné. En effet, un certain nombre de questions fondamentales aujourd’hui sont éclairées par une connaissance historique (nécessité de comprendre le présent). Exemples : L’école néo-classique (fin XIX è jusqu’à aujourd’hui) est considérée comme libérale pour la majorité (a priori idéologique faux). Or, il y a des néo-classiques qui sont considérés comme anti-libéraux. NB : Gary Becker Gary Becker est un économiste américain (né en 1930) connu pour ses travaux visant à élargir le champ de

Bretton Woods avait pour caractéristiques : • D’assurer des débouchés internationaux en garantissant la liberté des échanges. Fordisme : c’est un mode d’organisation du travail inventé au début du XXe siècle par Henri Ford. Il combine le taylorisme (fin XIXe, organisation scientifique du travail reposant sur la segmentation des tâches, la séparation des fonctions manuelles et intellectuelle et le contrôle des temps d’exécution) et la mécanisation (travail à la chaine, standardisation des

En comptabilité nationale, les administrations publiques ont également une consommation finale qui par convention correspond à la production non marchande de ces administrations. Concurrence parfaite : Modèle théorique développé par le courant néo-classique décrivant le fonctionnement d'un marché. Ce modèle s'appuie sur cinq hypothèses : * l'atomicité du marché * l'homogénéité des produits * la fluidité du marché * la transparence du marché * la parfaite mobilité des facteurs de production

travails postés= Travail à la chaine pour division industriel. Travail formaté. Il a essayé de réfléchir à la façon de décomposer le travail=> multiplication du partage de la production. Limite=> faire de l’ouvrier une machine=> vision déshumanisé= taylorisme. (= application au technicien +cadre= lutte cotre gaspillage. I_4.2°) Lecture juridique ⇨ Perspective institutionnelle contradiction= droit de l’entreprise n’existait pas. Pas un droit de l’entreprise par contre, il y a un foisonnement