Les Cinq Psychanalyses De Freud

deux concepts. Aujourd’hui, l’éventail des disciplines permettant d’éclaircir cette relation s’est largement ouvert, allant de la psychologie psychanalytique aux neurosciences. Mots clés : personnalité, intelligence émotionnelle, inconscience, psychanalyse, phénoménologie, construits personnels The emotional dimension of the personality of the consumer: Theoretical reflection on the concept of emotional intelligence as an explanatory factor of personality Abstract: Since antiquity, the relationship

Introduction Freud, autrichien né le 6 mai 1856 et mort le 23 septembre 1939, apparaît être l'un des fondateurs de la psychanalyse. En effet, la genèse de sa théorie se fera au gré de ses expériences, lectures, correspondances tout au long de sa vie. Il s'intéressa à « Mémoire d'un névropathe » de Daniel Paul Schreber, et décide d'en faire l'analyse dans « Remarques psychanalytiques sur l'autobiographie d'un cas de paranoïa: le Président Schreber» de 1911, que l'on peut retrouver dans l'ouvrage

le punir ou le récompenser n’est plus nécessaire : il « fonctionne tout seul », il s’est approprié 5 ces injonctions, il les a faites siennes ; autrement dit, il s’est doté d’une conscience morale. - Par censure La théorie des pulsions (Sigmund Freud) nous enseigne que l’individu refoule hors de sa conscience certains désirs condamnés par la culture. Il apprend par ses relations sociales quelles sont les formes légitimes, instituées par la culture, de satisfaction des ses pulsions (de vie et de

inquiètent : il est difficile de ne pas se demander s’ils nous cachent quelque chose. De même l’expérience des lapsus : quand ma langue ou ma plume fourchent, je suis parfois troublé parce que le lapsus semble « révélateur ». Ex. mer/mère ; et celui de Freud, qui relate un incident survenu lors d’une leçon d’anatomie : « En ce qui concerne l’appareil génital de la femme, malgré les nombreuses tentations ( Versuchungen )… pardon, malgré les nombreuses tentatives ( Versuche

se connaître et savoir ce que nous sommes. Ma conscience morale me dicte mon comportement quotidien, et donc me fait être ce que j’ai conscience de vouloir être. Pour cela il faut que je sois conscient au niveau social et personnel tel le définit Freud dans la cure analytique. Cette prise de conscience permettra de se gérer, de gérer ses angoisses, ses pulsions, et de dominer ses passions, ses instincts. Mais il faut se comprendre pour atteindre cette « auto-gestion ». Car dans la mesure où l’on

Introduction Ce récit constitue le compte rendu du plus long traitement psychanalytique que nous tenons de Freud. Il s’agit de l’analyse d’un jeune homme de 23 ans, souffrant de troubles psychiques graves, jugés incurables, qui fut considéré par Freud comme complètement rétabli après 4 ans et demi d’un traitement particulièrement difficile. Dans son compte rendu Freud parle peu du transfert mais ce qu’il écrit à Ferenczi au début de la cure en dit long sur la violence du transfert négatif

l'œuvre de Tournier sous un angle principalement inspiré des méthodes et démarches propres à la mythocritique qui considère comme point central à son type d'analyse le mythe et ses différentes sphères d' influence. La théorie psychanalytique de Sigmund Freud et les considérations conceptuelles exposées dans Le Roman familial des névrosés sont ici utilisées pour organiser l'établissement de parallèles observables, d'une part entre les métamorphoses que subissent les constructions imaginaires et fantasmatiques

 Fiche de synthèse Philosophe étudié : ….. Texte(s) utilisé(s) :……… 1) Sur quoi le philosophe s’appuie-t-il pour élaborer sa pensée? Fondement de sa pensée C’est grâce à son métier que Freud pourra établir sa théorie. En effet, suite à ses observations, il découvrira que l’homme est habité par des pulsions enfui profondément en lui. 2) Quel est le sujet traité par le philosophe? Sujet Le narrateur explore plusieurs sujet, il se penche

Poly L2 Cours de Drina Candilis L 2 cours II LE NORMAL ET LE PATHOLOGIQUE CHEZ L’ENFANT De la souffrance psychique à l’évaluation du normal et du pathologique selon M.Klein et A. Freud La souffrance psychique de l’enfant Pas de prise en compte de la souffrance psychique de l'enfant avant le début du XXe siècle. Quelques précurseurs s'intéressent au XVIIIe siècle à la pédagogie des enfants déficients : Pereire, Itard (voir victor de l’aveyron, l’enfant sauvage), l'Abbé de l'Epée pour

reconnus d'entre eux ont une origine qui nous ramène à notre condition d'être vivants. Tout désir a sa racine dans le corps. C'est ainsi que Freud montre que nos désirs ne sont que l'expression de pulsions sexuelles. Pour le comprendre, on doit remonter à la façon dont il explique le rêve et la maladie mentale. Le rêve a été traité longtemps comme incompréhensible. Freud propose une hypothèse qui permet de l'expliquer. Le rêve, malgré son apparente absurdité, a un sens. Mais ce sens est caché, parce qu'il