Les Facteurs Clés De Succés De La Sncf

production, accumulation du capital. Le tournant fut lors de la révolution industrielle à la fin du 18ème début du 19ème en Angleterre avec l’essor de l’industrie. b- Le capitalisme aujourd’hui : Au 20ème siècle, on voit une intensification du facteur capital, ce qui a permis une hausse considérable de la productivité. Une accélération de l’internationalisation surtout après les années 40 (tous les pays sont interdépendants). Tertiarisation de l’économie  au début du 20ème la moitié travaillait

grands projets. Le traité principale et le CEE. Il consiste a supprimer les droits de douanes pour 1970 (donc sur 12 ans pour protéger producteurs nationaux …) c’est l'union douanières. Dans le traité de Rome il y a aussi la libre circulation des facteurs de production (capital, travail...). Une dizaine d'années auparavant (1948) accord de GATT. La CEE n'est pas en contradiction avec le GATT. La CEE est une accélération local du processus de libre échange entre la zone des 6 pays membres. Les accords

types de facteurs : - un facteur réglementaire : les entreprises veulent être en conformité avec les législations en vigueur et anticiper les exigences à venir ; - un facteur de réduction des coûts, qui se traduit à travers la diminution du montant des achats et des consommations, l’optimisation des processus, l’amélioration de l’efficience de l’organisation. - un facteur d’image et de « rayonnement » sur un marché, qui pousse les entreprises à satis- Figure n°5 : Principaux facteurs de motivations

été long en France, mais progressivement les français se sont transformés en e-acheteurs. Selon Catherine Bougeois, responsable de la communication à la Fevad (fédération des Entreprises de vente à distance), cette progression est du à trois facteurs : "une offre de produits élargie, la démocratisation de l'Internet et l'instauration de la confiance vis à vis du paiement en ligne." En effet, la réticence à l’achat en ligne diminue avec les années : En 2004, 18% des internautes faisaient part

quantitative. Elle désigne dans ce cas la capacité de l'organisation à adapter quantitativement sa main-d'œuvre à ses besoins réels. S'adapter rapidement et à moindre coût est source de compétitivité et d'efficacité pour l'organisation. Face au succès des ventes du dernier modèle de voiture d'un constructeur automobile par exemple, il faudra recruter très rapidement pour éviter un allongement des délais de livraison et ainsi honorer les commandes des clients. Différents moyens sont mobilisables

d’équipe, j’ai eu comme rôle d’être le relais du manager, de gérer les différents problèmes et bien sur de diriger l’équipe de la manière la plus efficace possible pour davantage de rentabilité. 2005 : commercial (Kiloutou) 2006 : commercial (SNCF) 2007-2008 : cuisinier, chef d’équipe (McDonald’s) Atouts utiles pour le projet : Céline Sarazin (CV annexe 1 p.72): Mes atouts pour ce projet se basent principalement sur la formation que j’ai suivie mais aussi mon expérience professionnelle

2009 Clés pour une communication responsable Retours d’expériences des signataires de la Charte UDA Avec le soutien de Sommaire Editorial UDA - ADEME Contexte et grandes tendances L'étude et la Charte UDA de communication responsable Les acteurs à l'origine de cette étude 2 3 4 6 8 9 10 12 13 I. La communication responsable pas à pas a) Quelle organisation ? b) Diagnostic initial c) Plan d'action d) Pilotage II. Aller plus loin : six fiches de mise en œuvre de processus de communication

sont les fonctions d’une entreprise ? A. La fonction de production On définit traditionnellement l’entreprise comme une organisation économique dont la principale fonction est la production de biens et/ou de services à partir de la combinaison de facteurs de production, principalement le travail, le capital et les matières premières. En achetant et vendant, l’entreprise dégage une richesse supplémentaire dans le système économique. On oppose biens et services selon qu’il s’agit de biens économiquement

probabiliste : - En tirant au sort dans une table de nombre, par exemple 20 clients tirés au sort sur 800 clients. - Sondages en grappes : toutes les personnes appartenant à un même sous-ensemble (un foyer, un immeuble, un compartiment SNCF...). - Sondages à plusieurs degrés : tirer au sort une université, une faculté, une année d'études, un étudiant. ( De façon empirique : - Sondage par quota : l’échantillon est constitué de façon à ce qu'il soit un modèle réduit de la

probabiliste : - En tirant au sort dans une table de nombre, par exemple 20 clients tirés au sort sur 800 clients. - Sondages en grappes : toutes les personnes appartenant à un même sous-ensemble (un foyer, un immeuble, un compartiment SNCF...). - Sondages à plusieurs degrés : tirer au sort une université, une faculté, une année d'études, un étudiant. ( De façon empirique : - Sondage par quota : l’échantillon est constitué de façon à ce qu'il soit un modèle réduit de la