Les Questions Rhétoriques

(1469-1536). Il étudie et traduit des textes grecs et latins. D’origine hollandaise, il est considéré comme le 1er humaniste européen. Il vulgarise des lettres antiques (De Officiis de Cicéron) et écrit un ouvrage très connu, L’éloge de la folie. · Questions de compréhension : -Quelle est la thèse d’Erasme ? (l’idée qu’il soutient)àil est possible d’instruire avec des textes ludiques. -Quelles sont les disciplines valorisées par Erasme ? Pourquoi ?àla pratique des langues (argument : facilité d’acquisition)et

 trouver sa liberté.    Procédés  Citations  Effets produits  Argumentatifs             Persuasion      2ème personne du pluriel    L’auteur prend en compte le peuple pour l’interpeler, lui faire prendre conscience de la  Questions rhétoriques  6 en 22 lignes  situation dramatique. (a)  Impératifs  « soyez résolus » « ne le soutenez plus »  L’auteur donne l’ordre au peuple de se rebeller.(c)  Vocabulaire péjoratif (modalisateur)  « dégât » « pilleries » « sales et vilains » 

Les figures de rhétorique   Qu'est-ce que la rhétorique et à quoi sert-elle ? Qui l'utilise ? La rhétorique est l'éloquence, c'est à dire de parler en convaincant, en atteignant son but. Tout le monde l'utilise.   A quoi sert le repérage de ces figures ? Cela sert à mieux comprendre tout les discours, saisir les nuances et les finesses, garder de la distance, analyser, avoir un esprit critique et à les réutiliser.   Quelques-unes des nombreuses figures: I - L'analogie:   La comparaison:

opposés aux sophistes, qui cherchaient à systématiser les usages de pouvoir du langage et à les enseigner. A la rhétorique des sophistes, ils opposèrent la dialectique, en tant qu’art du dialogue et art de chercher à deux la vérité. Dans les deux cas, celui de la rhétorique et celui de la dialectique, le langage est un pouvoir, mais un pouvoir très différent. Dans le cas de la rhétorique, c’est une véritable tyrannie qui s’exerce sur les autres, une forme de violence. Dans le cas de la dialectique

une hypothèse que Marc et un résumer de Mathieu et Luc car elle est + court. Le 1er à mettre sous forme de christologie, c’est Marc. Marc et l’écrit structurer le plus ancien. * L’épistolographie et la rhétorique L’épistolographie est l’art pour écrire une lettre, et la rhétorique est l’art du discours. Les épistoliers avaient recours à des secrétaires pour dicter des lettres. En règle général un épistolier avait un secrétaire, ce secrétaire pouvait être un greffier, c’est-à-dire écrire

Gorgias, Polos et Calliclès. Socrate y combat la rhétorique, ce qui l'amène à s'interroger sur l'idée de justice, et sur la manière selon laquelle chacun doit régler sa vie. I. Entretien avec Gorgias. Socrate et Khairéphon se rendent chez Calliclès pour y entendre Gorgias, mais ils arrivent trop tard. Néanmoins, Calliclès les introduit auprès de ce dernier, à qui Socrate voudrait poser une question. Il lui demande en effet ce qu'est la rhétorique dont il fait profession. Après plusieurs demandes

QUESTION DU CORPUS Question 1) Ce corpus est composé de trois textes, nous avons tout d'abord un texte d'André Malraux, La condition humaine ensuite Madame Bovary de Gustave Flaubert et pour finir Le Planétarium écrit par Nathalie Sarraute. Dans ces trois texte il est question de donner un maximum dedétails sur tout ce qui est présent lors de la scène chez Malraux ainsi que chez Sarraute on a une expression des sentiments des personnage très détaillé ainsi que de l'état physique des personnages

est opposant de César et soutient Pompée. Après différents heurts avec des hommes politiques notamment Vérès, il est condamné à l’exil à Thessaloniques en 58. Après son retour en Italie en 57, il se consacre aux lettres et rédige en 55 le traité rhétorique De oratore, somme de l’art oratoire en trois livres où il se fait le théoricien de l’éloquence. Cicéron aborde la vie publique en simple avocat au milieu d’une crise politique (séquelles de l’affrontement entre Marius et Sylla). Le De Oratore met

système éducatif qui change peu et lentement. L’opinion publique se passionne alors pour la réforme de l’enseignement des collèges et à la question de l’instruction du peuple s’ajoute celle de la formation. Ainsi les philosophes des Lumières vont s’intéresser à cette question notamment Jean le Rond d’Alembert qui expose son opinion à travers l’article « Collège » issu de l’Encyclopédie.

nous décrit la pitoyable condition de travail des jeunes enfants, et pour finir nous verrons le réquisitoire du poète.Dans ce poeme en rimes suivies Victor Hugo alerte le lecteur sur une situation anormale(v113-115). Grace a l'utilisation de question rhétoriques Victor Hugo amene le lecteur à réfléchir sur cette situation choquante et anormale l fait aussi un rapprochement de deux termes qui sont "tous" et "pas un seul" cette antithèses va mettre les deux termes opposés en relief afin d'accentuer