Logique mathématique

« explication », puis une « catégorie, espèce d'animaux ». Par la suite, il désigne aussi les "relations commerciales", avant enfin d'acquérir le sens que nous lui connaissons (cf. dictionnaire Gaffiot). On continue d'utiliser le terme ratio en mathématique où il signifie « rapport entre deux nombres ». Il s'agit donc bien du sens primordial de « mesure », de « comparaison. » L'homme doté de raison, de rationalité, de l'époque classique est donc celui qui possède l'art de la mesure ou plus encore

mais ils se ramènent à deux méthodes ; à la méthode déductive, et la méthode inductive. 1 - La méthode déductive : Elle parle des principes généraux dont l’exactitude a été démontrée, ou qui sont supposés exacts pour en tirer par un raisonnement logique des propositions nouvelles. 2 - La méthode inductive : Elle remonte des cas particuliers en vérité générale, elle consiste à observer d’abord des faits isolés, à rechercher les liens qui les unissent, à dégager les uniformités des principes généraux

fonction appellative : le locuteur transmet des émotions qu’il ne partage pas. C’est le cas du menteur ou encore de l’acteur, du comique, la troisième est la fonction d’élaboration de la pensée, autrement dit celle qui permet le raisonnement logique (Mathématiques). Il y a ensuite des fonctions esthétiques ou poétiques, linguistiques. Enfin la fonction pratique correspond à un contact acoustique, contact psychologique de proximité agréable comme le bavardage social à vide, le dialogue d’amoureux ou

L’alternative n’est pas seulement entre : bien parler pour quelque chose (plaire au peuple, conquérir l’électorat, vendre...), et bien penser (pour ne pas se laisser berner dans l’opinion, bien raisonner en philosophie, être logique dans son comportement, être rigoureux en mathématique, bien argumenter en histoire, géographie...). La langue est elle-même une invitation poétique, un langage du cœur autant que de la raison. Cette valeur sensible est aussi ce qui permet au langage d'exprimer ou de faire pressentir

parvient à avoir quelque évidence de sa vérité, on est dans la certitude. 1- La possibilité : Pour qu’un jugement soit possible, la première condition est qu’il ne soit pas intrinsèquement contradictoire. C’est ce que Leibniz appelait possibilité logique, et elle nous suffit ici, car nous ne cherchons pas à faire l’analyse métaphysique de la possibilité, mais à déterminer son rôle critique, or là-dessus, il faut remarquer qu’il n’y a pas de parallélisme entre l’impossibilité et la possibilité. L’impossibilité

la logistique Étymologiquement, la logistique peut se définir comme l'art du calcul logique et du raisonnement ( le terme vient du grec "logistikos" qui signifie raisonnement logique). Le concept de logistique a considérablement évolué face aux nouvelles contraintes et problèmes qui pèsent sur les entreprises. En effet, d'une part les consommateurs sont de plus en plus exigeants sur les produits, sur la qualité et les délais et d'autre part les entreprises éprouvent de plus en plus de difficultés

vérité scientifique A. Leur origine L'idée de science naît en Grèce en association avec celle de théorie et de démonstration. Démontrer consiste à déduire la vérité ou la fausseté d'une proposition par un raisonnement n'obéissant qu'aux lois de la logique, sans se fier aux données des sens et de l'imagination. La vérité de la conclusion est établie selon des enchaînements nécessaires à partir de prémisses reconnues comme vraies. Ainsi le géomètre établit que la somme des angles d'un triangle est toujours

philosophe ultérieur se verra obligé de se définir par rapport à elle, comme le montre cette affirmation du philosophe contemporain Lucien JERPHAGNON : « Qui entre dans Platon n’en sort plus, ce mélange de rationnel et de mythique, de logique et de poésie, de mathématique et de fabuleux, où d’un texte à l’autre s’affrontent des positions inconciliables, tout cela est déconcertant et envoûtant à la fois ». SOUMARE1 aimait dire que : « Platon est le vrai philosophe et que tous les autres ne sont que des

réussite d’une argumentation se juge à l’adhésion du destinataire. Pour remporter cette adhésion, l’argumentateur doit convaincre et/ou persuader. A Convaincre Pour convaincre, il faut s’appuyer sur des arguments logiques présentés dans une argumentation sans faille dont la structure logique est bien mise en évidence. Les arguments et les exemples doivent être incontestables. On cherche à atteindre la raison et l’intelligence du destinataire. Le registre didactique est souvent employé. B Persuader

belle régularité des conduites déduites d'un principe législatif : l'habitus a partie liée avec le flou et le vague. Spontanéité génératrice qui s'affirme dans la confrontation improvisée avec des situations sans cesse renouvelées, il obéit à une logique pratique, celle du flou, de l'à-peu-près, qui définit le rapport ordinaire au monde. Habitus, code et codification 41 Cette part d'indétermination, d'ouverture, d'incertitude, est ce qui fait qu'on ne peut s'en remettre complètement à lui dans