Management Exercice

Enseignement obligatoire (tronc commun ) : 3 U.E. 1 - U.E. 222U10 : Management stratégique 2 - U.E. 222U12 : Langue (faire un choix parmi les options suivantes ; pour l’anglais celui-ci sera validé en fonction des notes obtenues en L3) 222U12A 222U12B 222U12C 222U12D 222U12E 222U12F Anglais : argumentation contemporaine Anglais : communication orale professionnelle Anglais : Business English Certificate (B.E.C.) Anglais – Graduate Management Admission Test (G.M.A.T.) Allemand Espagnol (débutants non autorisés)

Management de la production et logistique (S5) Marketing Logistique (S6) Professeur: M. BENMAHANE Gestion des Stocks : Exercices Exercice1 Une société importe des fleurs séchées en provenance d’Asie pour la fabrication des produits cosmétiques. La consommation annuelle atteint 30 000 kg. Le coût d’achat est 10 euros le kilogramme; le coût de stockage ou de possession est évalué à 10% du stock moyen. Le coût de lancement d’une commande est de 600 euros. Notons que le délai de livraison est

Fondamentaux de la GRH SOMMAIRE Thème 1. Introduction à la GRH 2 Exercice 1.1 : La fonction de DRH 2 I°) Les activités d’un Directeur des Ressources Humaines 2 II°) Les collaborateurs du DRH dans son environnement quotidien 3 III°) Les compétences et les qualités nécessaires pour occuper un poste de DR 4 V°) Le panorama des métiers liés à la gestion des ressources humaines 5 Thème 2. Le Recrutement 7 Exercice 2.1 : La conduite d’un processus de recrutement 7 I°) Définition du poste

Cours management international - Syllabus 2009 Enseigné par Catherine VOYNNET CIFFOP - Université Panthéon Assas 13 Avenue Bosquet F-75007 Paris Organisation des séances Ce cours d’une durée total de 2 x 12.5 h soit 25 heures se déroule dans les deux groupes Fericelli et Catala. VENDREDI 25/09/09 MERCREDI 14/10/09 JEUDI 22/10/09 MERCREDI 04/11/09 VENDREDI 25/09/09 MARDI 29/09/09 VENDREDI 09/10/09 MERCREDI 28/10/09 séance numéro 1 CATALA séance numéro 2 CATALA séance numéro 3 CATALA séance

17 Module 14 : Méthodologie FIDES .......................................................................................... 18 Module 15 : Formation à la norme IEC 61508 ...................................................................... 19 Management de programme Module 16 : Gestion de Projet ............................................................................................... 20 Module 17 : Gestion d’un portefeuille de risques projet ..............................................

veiller au respect de ces méthodes et procédures et il doit ‘’coûte que coûte’’ faire observer les programmes et les échéanciers de production. » (Lacasse p.5). Les employés doivent se conformer au contrôle centralisé du contremaître ce qui est un exercice formalisé. Le consultant engagé, Paul Lesage, a effectué un sondage auprès des travailleurs et 60% d’entre eux affirment qu’ils feraient un meilleur travail s’il y avait moins de supervision et même que 52% croient que leurs activités n’exigent peu

opérationnel) La notion de Juste à temps testé par OHNO chez TOYOTA. Elle consiste à commander en fonction du besoin. Sa limite les stocks sur l’ensemble de la chaine logistique. b / Le management intégré de la chaine ou Supply Chain Management Notion récente, qui consiste a la gestion de la chaine de management. En effet une entreprise n’existe pas seule, elle a besoin de ses fournisseurs, de ses clients, … (Annexe) c / Rapprochement entre logistique de flux et logistique de soutien Etude

BTS1 MANAGEMENT et GESTION des UNITES COMMERCIALES Gestion de l'UC C2 Gérer une unité commerciale C21 Assurer le fonctionnement de l’unité commerciale CHAP.19 : La facturation Objectifs → Étudier l’ensemble des éléments constitutifs d’une facture et les avoirs → Comprendre le rôle de la facture. → Recenser les éléments obligatoires à faire figurer dans une facture; → Calculer le net à payer. → Calculer un « avoir » pour régulariser une vente. → Connaître les principaux calculs commerciaux

2h Nature de l'épreuve : Connaissances + exercices Contrôle continu : Notation pendant les enseignements Nature des Travaux et pondération : cas de gestion de secteur de vente IAE LYON - ECOLE UNIVERSITAIRE DE MANAGEMENT Université Jean Moulin 6 cours Albert Thomas BP 8242 69355 Lyon cedex 08 (33) 04 78 78 70 66 http://iae.univ-lyon3.fr 30/04/2015 Page 1 / 2 Bibliographie OUVRAGES DE REFERENCE : -Darmon René Y. (1997), La Force de vente et son management, Encyclopédie de Gestion, pp. 1445-1460

plutôt que qu'une approche "basique produit" Fixer les objectifs commerciaux requiert rigueur et méthode. Fixer les objectifs commerciaux Dans une majorité d'entreprises, la fixation des objectifs est un exercice purement intellectuel alors qu'il doit être extrêmement pratique. Si cet exercice ne se traduit en rien de tangible pour un vendeur (atteinte ou non atteinte de l'objectif !) quel est l’intérêt de le mener ? L'objectif doit amener à atteindre un résultat ambitieux mais réaliste. Il a une