Nietzsche Humain Trop Humain Méthodes Scientifiques

Situation et conséquences du Cogito cartésien [pic]  Pour échapper à l’erreur, Descartes suspend tout jugement par un doute "hyperbolique". Il met fin à ce dernier en découvrant la première vérité indubitable : le "je pense, je suis". L’existence humaine est ainsi capable de se saisir dans la conscience qui accompagne chacune de ses pensées (vraies ou fausses, peu importe). Le sujet est dès lors différencié de l’objet : le monde extérieur (dont les animaux-machines qui, privés d’âme, ne peuvent penser)

sensible. Mais comme nous l’avons déjà souligné aussi, la conscience est aussi un pouvoir de connaissance sur soi, c’est à dire un pouvoir de réflexion sur soi : on parle ainsi de la dimension réflexive ou égologique ( égo = le moi) de la conscience humaine. II°) La conscience de soi : sa nature , sa fonction 1) La conquête du « Je pense » ou le cogito cartésien : Descartes est le premier qui, dans l’histoire de la philosophie va montrer la structure réflexive de la conscience. Il se propose de

Mémoire de stage DEA Construction des savoirs scientifiques Emotion et apprentissage des concepts scientifiques. Cas des animations Référentiels et Effet Venturi au collège. Année 2003-2004 Daniel Guinet Responsable de stage : Jérôme Viard LIRDIST Lyon1 Daniel Guinet Page 1 08/03/2011 AVERTISSEMENT. ............................................................................................................... 3 I – PREAMBULE..................................................

comme sacrée, et garante d'un ordre immuable. L'esprit humain n'auait qu'à découvrir cet ordre par le travail de sa contemplation. Expérience: Plusieurs niveaux de sens existent pour ce terme dont l'étymologie désigne « essayer » ou « éprouver ». Tout d'abord, il s'égit de la confrontation directe à l'existence réelle et à certaines situations riches d 'enseignements. Ensuite, il s'agit de l'expérience dans un domaine scientifique, avec un ensemble d'observations données qui permettent

peine d’être vécue (Platon, Apologie de Socrate). C’est la plus simple et la plus fondamentale définition que l’on ait donnée de la philosophie: philosopher, c’est se poser des questions sur le monde, sur l’être humain, sur la société ainsi que sur les discours que les êtres humains produisent sur leur univers. Cela suppose que l’on puisse mettre en doute les réponses reçues et communément admises. Toute société, en effet, éduque les enfants et leur enseigne des réponses, une manière de voir

tragédie après le XVIIe siècle VI- Tragique et tragédie La fatalité, condition première du tragique Aspects du tragique moderne Espace des Liens Utiles... I- La tragédie antique Le philosophe allemand Nietzsche, dans son livre La Naissance de la tragédie, a tenté d'expliquer historiquement l'apparition de ce genre majeur du théâtre dans la république athénienne du Ve siècle av. J.-C. En fait, les modalités de cette apparition ne sont pas encore connues

de cette théorie de l’inconscient, il convient de remarquer que deux auteurs vont avoir, en cette fin du XIXe  siècle  l’intuition  d’une réalité  psychique  inconsciente : l’un est un tout jeune poète,  J. A. Rimbaud, l’autre un. Philosophe, F. Nietzsche. C'est faux de dire: Je pense. On devrait dire: On me pense. Pardon du jeu de mots. JE est un autre. Tant pis pour le bois qui se trouve violon, et nargue aux inconscients, qui ergotent sur ce qu'ils ignorent tout à fait![7] Le contexte de cette

post-structuraliste. Au lieu d'analyser le champ des rapports de force multiples et en variation continue, comme le fait Foucault, ou de rechercher les conditions de possibilité de tout « savoir », ou formation discursive, Baudrillard, inspiré par l'œuvre de Nietzsche, s'intéresse au contraire aux événements de l'objet et à leurs règlements ou dérèglements : « séduction », « simulation » et « hyper-réalité ». L'une de ses thèses centrales, qui poursuit, d'une certaine façon, la critique de la société du spectacle

marcher avec; car nous ne sommes pas des ânes pour nous rouler. Aussi, quand le bât nous blesse, ce n'est pas assez de la nature pour nous rappeler notre métier d'hommes, car elle meurt sans savoir. Il faut des choses humaines, comme l'ogive et les discours liturgiques; des choses humaines qui soient bien appuyées par terre, qui soient bien égales des deux côtés, et qui marchent selon une règle… Tous ces rites sont parfaits; exactement à notre mesure; je n 'y vois rien de surhumain; les hommes y

chose sont elles conditionnées par l’externe. Dans les choses de la logique, il y a une notion d’interne. Dans le cours, il s’agira de comprendre comment une pensée sociologique est elle possible sur le monde. Il ne s’agit pas de décrire la méthode sociologique (enquête, questionnaires, aspect qualitatif…), mais on évoquera quand même la méthodologie pour comprendre quels sont les niveaux de la réalité sociale. Les valeurs : Les valeurs déterminent les comportements mais ne sont