Normes Valeurs Croyances

ensemble de normes, de valeurs définit par des institutions. Ex : la famille qui nous a définit comme garçon ou comme fille, qui nous donne des valeurs. Institution est là pour définir des rôles sociaux, des valeurs, des normes. La société nous a appris nos rôles sociaux. Ex : Les filles sont plus propres, on enlève les couches plus tôt que les garçons. La règle rend la vie sociale possible. Ex : Institutions : Groupes de pairs = copains qui dans la société contemporaines définissent des normes et des

Terminale ES2. Andy PHILOSOPHIE LA RELIGION La société peut-elle se passer de la religion ? La religion correspond à l'ensemble des croyances et des dogmes définissant le rapport de l'homme avec le sacré. Plus précisément, la religion englobe les pratiques et les rites spécifiques à une croyance en une divinité. Sous un aspect social, la religion dicte des actes, des sentiments et des idées auxquels peuvent adhérer des groupes d'individus ou une communauté. Une

LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DU DROIT ET LA HIÉRARCHIE DES NORMES Pierre Brunet Professeur à l’Université de Paris X-Nanterre Centre de « Théorie et Analyse des Normes » UMR CNRS 7074 Paru dans L’architecture du droit. Mélanges en l’honneur de Michel Troper, Études coord. Par D. de Béchillon, Pierre Brunet, V. Champeil-Desplats et E. Millard, Paris, Economica, 2006, p. 207-221. La tranquillité de l’âme a deux ennemis : l’inaptitude à rien changer et l’inaptitude à rien supporter Sénèque (trad. Paul Veyne)

rejet de certaines autres. En ce sens ils s'ordonnent nécessairement autour de valeurs, qui se définissent comme les manières d'être ou d'agir qu'une société propose comme idéal à ses membres. Les diverses valeurs ne sont cependant pas entièrement indépendantes les unes des autres au sein d'une même culture. Elles tendent à s'inscrire dans une hiérarchie, ce que l'on appelle communément " l'échelle des valeurs ". Ces valeurs fournissent aux membres d'une culture donnée des points de repère moraux pour

sociale on doit se basés sur des faits qui ont été fait sur le terrain. Pour faire l’analyse d’une étude sociologique il ne faut jamais faire : * Des jugements de valeurs : ils sont des sentiments ou des valeurs associées à une seule personne, ils peuvent être différents pour chacun(. Ex : 1. C’est injuste, 2. je trouve que les valeurs des Hells Angel ne sont pas les bonnes.) * Abstractions religieuse : Des jugements qui sont fondées sur les religions. Ex : 1. Dieu veut que je devienne présidents

Première partie – Les sociétés nous façonnent pour nous intégrer. A)Définition et mécanisme de la socialisation . Qu'est ce que la socialisation ? La socialisation désigne les processus par lesquels les individus s'approprient les normes, valeurs et rôles qui régissent le fonctionnement de la vie en société. Il s'agit donc d'un apprentissage de pratiques qui permettent la vie en société. Cette socialisation est permise par l'intervention de socialisateurs qui interviennent durant deux périodes

intérêts matériels ou des mobiles idéaux (rationnels en valeur) [wertrational]. La nature de ces motifs détermine dans une large mesure le type de domination. Des motifs, strictement matériels et rationnels en finalité [zweckrational], d’alliance entre le détenteur du pouvoir et la direction administrative signifient une permanence relativement instable de celle-ci. En règle générale d’autres viennent s’y ajouter - affectuels ou rationnels en valeur. Dans des cas extraordinaires, seuls ceux-ci peuvent

Facteurs définissant l ’état souhaité -besoins, style de vie, valeurs,... -sensibilité à l’influence sociale - besoin de variété 3 21/10/2014 1- Le processus de décision Reconnaissance d’un problème écart entre l’état présent et l’état souhaité Recherche d’informations Facteurs environnementaux -Nouvelle informations provenant de l’environnement (Mkg, médias, …) Les changements affectant le style de vie : •Groupe de référence •Les normes de la société •Le cycle de vie de la famille •Culture •L’innovation

sociaux entre les hommes et assimilent les normes, les valeurs et les croyances d’une société ou d’une collectivité. On distingue la socialisation primaire (ou socialisation de l’enfant) et les socialisations secondaires, processus d’apprentissage et d’adaptation des individus tout au long de leur vie. 1. La socialisation, conditionnement ou interaction avec le milieu a. L’approche traditionnelle de la socialisation : conditionnement et intériorisation des normes Selon G. Rocher, la socialisation procède

les autres. 2 approches : théorique et empirique (observations et expériences) Elle peut s'intéresser à des domaines et objets variés En tant que science, il faut veiller à ce qu'il y ait une objectivité avec une mise à l'écart des jugements de valeur. La sociologie consiste en des connaissances empiriques : 2 types de connaissances empiriques (données chiffrées de la société, données + qualitatives obtenues par entretien et observation et connaissances théoriques (courants de pensées)). Prénotion