Normes Valeurs Croyances

Chapitre 1 : Introduction à la sociologie Définitions La sociologie traite du fonctionnement et de la transformation des groupes sociaux. Elle étudie : les normes, les valeurs, les codes, les croyances qui organisent la société. les hiérarchies, les rôles et les rites qui structurent la société les conflits, les changements et les contradictions qui la transforment les pratiques sociales les formes variées de la vie en société La sociologie recherche

de gestion directe, mais elle présuppose un changement de valeurs, un changement culturel. L’importance de la culture d’entreprise s’explique aussi d’un autre point de vue. Aujourd’hui, l’environnement de l’entreprise est de plus en plus complexe, du fait d’interdépendances et d’influences de toutes natures. Pour s’y conformer, il est indispensable de créer un élément fédérateur, la culture d’entreprise, avec des normes et des valeurs communes. Il est indéniable que la culture d’entreprise

un obstacle à leur intégration. En premier lieu, nous apporterons quelques définitions des notions de stéréotypes, préjugé, discrimination stigmatisation que nous illustrerons. (Faire une phrase pour présenter les différentes notions) Stéréotype =Croyance socialement partagée concernant les caractéristiques communes attribuées aux Rroms migrants. Préjugés = Attitudes, généralement négatives à l’égard des Rroms migrants sur la simple base de leur appartenance à ce groupe. Les préjugés présupposent

sociétés humaines. - Ensemble de croyances et de normes partagées par un groupe de gens. - Culture consiste en un système complexe de valeurs, d’idées, de stéréotypes, de croyances, d’attitudes et de symboles, crées par l’homme pour façonner les comportements à l’intérieur d’un système social. ⇨ Acculturation : Processus par lequel un groupe humain assimile tout ou partie des valeurs culturelles d’un autre groupe humain. Ex : acculturation des amérindiens des valeurs européens. Adaptation d’un

publique) connue. 4) Cherchez de manière méthodique les caractéristiques de cette organisation (tableau en annexe) 5) A partir de la définition de « culture », recherchez des éléments qui caractérisent la culture de l’organisation choisie (valeurs, normes…) fffffffffffffffffffffffffffffffffffffffqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq- qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq- qqqqqqqqqqqqloin le temps où Jean-Pierre Barjon chargeait son véhicule personnel de quelques dizaines de cartons pour

définitions du marketing : Selon Kotler et Dubois « le marketing c’est un mécanisme économique et social par lequel individus et groupes satisfont leurs besoins et leurs désirs au moyen de la création et de l’échange de produits et autres entités de valeur pour autrui. » Il consiste à planifier et mettre en œuvre l’élaboration, la tarification, la promotion, la distribution d’une idée, d’un produit ou d’un service pour un échange mutuellement satisfaisant pour les organisations comme pour les individus

variable dans le temps et dans l’espace. -Manière de hiérarchiser, qui permet de croiser la dimension économique et la dimension de hiérarchie sociale -ex. niveau diplôme, être médecin -jugement de valeur/ négociation avec autruicaractéristiques du statut social • Verticalité/hiérarchie • Asymétrie/système de valeurs • Reconnaissance par la communauté +WEBER: dimension juridique le droit à un rôle dans la classification des individus ethnie, ethnicité, race -approche constructiviste: désubstantialiser, dénaturaliser

assurer la production et le développement d'enfants aptes à bien fonctionner dans une société donnée. Elles reposent sur l'exercice de compétences précises, c'est-à-dire d'habiletés comportementales et relationnelles, et sur des attitudes, des valeurs et des croyances précises. 2 Une remarque: les fonctions parentales et les compétences requises varient d'après les sociétés et les groupes sociaux. Les personnes peuvent définir ce qu'elles entendent comme fonctions importantes, mais c'est la société

IV La socialisation A Définition et fonctions 1) Définition La socialisation est l’ensemble des mécanismes par lesquels les individus font l’apprentissage des rapports sociaux entre les hommes et assimilent les normes, les valeurs et les croyances d’une société ou d’une collectivité. On distingue la socialisation primaire, ou socialisation de l’enfant, et les socialisations secondaires, processus d’apprentissage et d’adaptation des individus tout au long de leur vie. 2) Fonctions a)

Les paradigmes existants , leur perception et leur interprétation sont en constante évolution . Cependant, une fois l'état mental d' une personne ( c.-à- croyances , des idées, des motivations, des connaissances, des valeurs , des normes, etc ) a accepté la théorie du complot comme explication viable , il ou elle devient plus sensible aux croyances populaires et autres théories du complot , et cognitions ne le fera pas être facilement changé. Anomalies existantes dans le raisonnement analytique ou