Optimiser Les Ressources Technologiques

intéresserons principalement à leur manière de combiner leurs ressources et compétences dans un objectif de performance. Nous distinguerons tout d'abord les différentes ressources existantes ; les différents actifs qu'ils soient financiers, physiques, humains... Par la suite, nous associerons à chaque ressource la ou les compétences appropriées qui permettent à l'entreprise de maximiser sa création de valeur. Le problème se pose ainsi: à ressources quasi-identiques, la variété des compétences utilisées

SOMMAIRE Introduction générale 1 Ème PARTIE : PRESENTATION DE LA SOCIETE. Identification de la société Historique Déscription de la société Département financièr Service ressources humaines Service achat Service logistique Magasin Département production 2Ème Partie : La nÉcessitÉ d’une gestion des stocks optimale. I. Les coûts engendrés par le stock. II

Gestion des Ressources Humaines © Rhalimi 2011 GRH_Introduction 1 © Rhalimi 2011 GRH_Introduction 2 Évaluation q Contrôle continue 1 ... q Contrôle continue 2 ... q Examen Final . . .. .. 20 % 20 % ...60 % © Rhalimi 2011 GRH_Introduction 3 Plan du cours 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Introduction Évolution de la fonction RH Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) Processus de Recrutement & d Intégration Politique d évaluation du Rendement

se constitue afin d’assurer tout ou partie des ses projets hors ressources apportées par les actionnaires ou des tiers prêteurs. Iere partie : les avantages 2eme partie : les limites I) Les motivations de l’autofinancement A) L’indépendance financière ( Vis-à-vis des tiers prêteurs ( allégement de l’endettement (dette structurelle) / réduction de frais financiers( valorisation de l’entreprise au travers de ses ressources propres et sa solvabilité ( Vis-à-vis des actionnaires L’impact

de coordination, de moyens. Le management est l’ensemble des méthodes employées pour diriger, gérer une organisation ou un projet en vue de la réalisation d’un objectif et en optimisant l’usage des ressources matérielles et humaines. B. Management, gestion et direction 1. Gérer Gérer, c’est optimiser, atteindre les objectifs en minimisant les moyens mis en œuvre. Le mot « gestion » couvre un large éventail de situations. Dans certains cas, gérer, peut s’entendre au sens de « diriger », mais il

LA PRATIQUE DE LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES La pratique de la GRH se situe à 2 niveaux : - elle porte sur le recrutement, la formation, la rémunération et traite des conditions de travail - la GRH a pour mission le dialogue social dans l’entreprise, qui passe par la communication interne, l’établissement du bilan social pour les plus grandes et la gestion des conflits sociaux LA MISE EN ŒUVRE DE LA GRH 1/ LE RECRUTEMENT 1. Sur quoi repose le recrutement du

la logique entrepreneuriale au processus entrepreneurial 1. Les moteurs du processus entrepreneurial L’investissement correspond à l’engagement de diverses ressources : Financières Matérielles Connaissances Expérience Temps Qualités personnelles Compétences propres à l’entrepreneur L’organisation implique la combinaison des ressources et des compétences pour obtenir de la valeur L’innovation doit répondre aux besoins du marché. Il peut s’agir d’un : d’un produit nouveau qui n’existait

aussi des stratégies et même une philosophie. Une piste que nous suivons avec Gauthier Chapelle, un jeune chercheur, passionné et passionnant. Connaissez-vous le biomimétisme ? Avec cette nouvelle discipline, est en train de naître une approche technologique prodigieuse, biocompatible et probiotique, qui pourrait représenter enfin une amorce concrète de noosphère. Schématiquement, la démarche consiste, chaque fois que l’on se trouve face à un problème, à se demander si la nature n’aurait pas déjà rencontré

LE MARKETING ET L’ENVIRONNEMENT SOMMAIRE I. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Les forces du macro environnement et leur évolution L’environnement démographique L’environnement économique L’environnement naturel L’environnement technologique L’environnement politico- légal L’environnement politico culturel II. 1. 2. 3. 4. Le rôle de l’environnement L’équilibre offre / demande Les cycles économiques La conjoncture L’ouverture des frontières SOMMAIRE 5. l’environnement politico-légale 6. 7. 8. 9. Les prix au

seul sur un sujet qui lui est propre. Exceptionnellement, deux élèves peuvent avoir le même sujet mais chacun le traitera seul et à partir de ressources documentaires différentes. ➢ L’étude est une synthèse documentaire, ce n’est pas une dissertation : A partir d’une recherche documentaire large sur le sujet choisi, l’élève analyse les ressources qu’il aura trouvées, il en sélectionne 4 ou 5 particulièrement pertinentes dont il dégagera les idées maîtresses. Il ne s’agit en aucun cas d’une