Ouvrier 19ème

du travail. 3 phases, changements progressifs et partiels. Jusque 1920, organisation traditionnelle, ouvrier autonome, compétent et reconnu ; chefs d’atelier. 20→70, taylorisme/fordisme ; ouvrier spécialisé, perte de compétences → apparition d’une conscience ouvrière, syndicalisme aux revendications sociales. 70→auj. contrôle et surveillance des machines, travail par équipes, isolement des ouvriers, baisse du syndicalisme, revendications moins sociales. Mai 68, passage domination économique à domination

revenu Ces critères sont liés en termes de cursus social, scolaire, professionnel des individus et de leur descendance. La classe sociale est un indicateur de milieux sociaux au sein desquels évoluent des individus. Ce terme devient courant au 19ème siècle avec GUIZOT, COMTE, MARX, TOCQUEVILLE. C’est le passage d’une société fondée sur les ordres (Clergé, Noblesse, Tiers-état) et donc l’hérédité à une société fondée sur une égalité entre les différents citoyens. Cependant, c’est une utopie car

Ascendante = s’élever dans l’échelle sociale Mobilité verticale Descendante = chute social Mobilité sociale Intergénérationnelle Intragénérationnelle Horizontale Un fils d’ouvrier qui devient employé Un fils d’ingénieur qui devient médecin Un ouvrier qui devient employé Verticale Un fils d’agriculteur qui devient cadre Un agriculteur qui devient cadre Pour parler de mobilité sociale dans une société, il y a 2 hypothèses sous jacentes : - une société dans laquelle il existe une hiérarchie

FORD  MAX WEBER A. CONTEXTE DANS LEQUEL SE DEVELOPPE L’ECOLE CLASSIQUE L’école classique encore appelée école rationnelle ou école de la gestion scientifique et administrative, s’est développée suite à la révolution industrielle amorcée au 19éme siècle. En effet, la gestion d’une entreprise de production requiert des qualifications très différentes de la conduite d’un simple atelier. La concentration des moyens de production a eu pour conséquence la paupérisation du monde rural qui est

nouvelle étape en interdisant toute forme de groupements professionnels, y compris ouvriers, ainsi que les conventions professionnelles et les coalitions : loi Le Chapelier des 14-17 juin 1791. C’est cette loi qui fera obstacle jusqu’en 1864 au droit de grève et jusqu’en 1884 à la constitution de syndicats. Cela signifie que les ouvriers de l’époque se retrouvent isolés, il n’y a plus personne pour parler en leur nom. Le 19ème siècle La Révolution industrielle en France En France, on n’a pas eu de passage

était un philosophe politique allemand du 19ème siècle et le codéveloppeur de Karl Marx de la théorie communiste. Marx et Engels se sont rencontrés en septembre 1844 ; découvrant qu'ils partageaient des points de vues philosophiques et social, ils ont collaboré et ont écrit des travaux comme "la famille sainte". Dans le courant des années 1840, Karl Marx (1818-1883) et Friederich Engels (1820-1895) qui le seconde, entreprennent d'orienter le mouvement ouvrier dans une voie nouvelle. Ces deux allemands

l’industrialisation n’existait pas. L’entreprise avait donc taille humaine, et la distance entre les patrons et les ouvriers n’était pas forcément insurmontable. L’exploitation existait, mais les différences étaient bien plus fondamentales entre les castes, la noblesse, le clergé et le Tiers-Etat, qu’à l’intérieur de ces castes. Cependant, très tôt, au cours du XVe siècle, les ouvriers ont développé le compagnonnage. Il s’agissait alors de créer un contre-pouvoir à la bourgeoisie émergeante, qui contrôlait

La qualité du produit emporte sur la productivité mais le travail mécanisé se généralise dans touts secteur d’activités et rassemble les ouvriers qualifiés pour une production de masse.  Avantage: L’embauche d’ouvriers qualifiés est à la hausse 2 2ième révolution: l’homme au service de la machine : (du taylorisme ou fordisme) Le travail se divise, les ouvriers se spécialisent dans des tâches simples et répétitives. Les gestes sont analysés de manière a ce qu’ils deviennent le plus efficaces possible

travaillent au sein de corporations. Ces corporations sont plutôt positives car c’est le regroupement de travailleurs de même secteur qui vont défendre leur branche d’activité. Ces corporations vont se fermer et vont maintenir les classes sociales où les ouvriers n’ont aucun espoir d’évolution. La société est donc figée, par d'évolution possible. En 1789, avec le décret d’Allarde des 2 et 17 mars 1791 ont fait sauter les corporations  inscrit dans le préambule de notre constitution de 46 et de 58  il

condition de payer une patente ». En 1976, on a changer l'intitulé de la patente pour l'appelé taxe professionnelle. La loi Le Chapellier des 14 et 17 juin 1791: interdit toute coalition non autorisée de plus de 20 personnes. On interdit aux ouvriers exploités de faire grève (regroupements trop importants). La grève devient un délit, les insurgés sont déportés. Philosophie libérale fondée sur 2 idées: le contrat prédomine, il a une valeur et est consenti. La volonté du salarié est