Parodie Reecriture

Introduction L’objet d’étude « les réécritures » concernent des textes qui se ressemblent et comportent des ressemblances, l’un s’inspirant de l’autre. On appelle « intertextualité » ces échos d’un texte à l’autre et leur étude. Cette notion date de 1960. Julien Gracq, un critique moderne (XXe), a d’ailleurs dit que « Tout livre pousse sur d’autres livres » ce qui montre la complexité de l’étude d’une œuvre : qu’est-ce qui est original et issu de l’imagination de l’auteur et qu’est-ce qui provient

Objet d'étude : les réécritures:  Texte A – Homère, L’Odyssée, chant XII , extrait Texte B – Aloysius Bertrand, « Ondine », in Gaspard de la Nuit, 1842 Texte C – Jean Giraudoux, Ondine, acte 1, scène 8, extrait, 1937 Texte D – Robert Desnos, « Ma sirène », Les Nuits Blanches, 1932 Annexe : Document iconographique : Marc Chagall, Sirène au poète, 1967 CORRECTION DU DEVOIR ( Corrigé fait à partir des propositions de Sylvie et Jacques Dauvin dans la collection Hatier

pastiche ou plus clairement la parodie. Ainsi, le « parodieur » est imitateur : il doit avant tout s’imprégner de son modèle, l’analyser en profondeur, en saisir toutes les particularités. Tout en se livrant à cette analyse, puis en imitant, il reconnaît la valeur de l’œuvre qu’il s’apprête à parodier. La parodie est en effet souvent un hommage volontaire, puisqu’on vient se placer dans la lignée d’un auteur et qu’on revendique en quelque sorte son patronage. La parodie ne tire elle-même sa valeur que

Les réécritures : Le chêne et le roseau de Jean Anouilh - 1962 Présentation de l'auteur et de l'œuvre : Ecrivain et dramaturge français, Anouilh est connu notamment pour ses réécritures théâtrales : Antigone, 1944, réécriture moderne de la pièce de Sophocle. Il a également écrit Médée, 1946 et Eurydice, 1942 qui renouvellent les mythes antiques. Il est connu également pour ses réécritures d'un certain nombre des fables de la Fontaine : La cigale et la fourmi, Le chêne et le roseau. Le contexte

Les Deux Coqs 1) Une parodie d’épopée * Jeu d’analogie entre les animaux et les héros épique. Jeu de rapprochement « Troie »(2), au « Xanthe »(5) un dieu du fleuve .Mais détournement des références mythologique Helene => devient « Helene au beau plumage » (9) => devient une poule épithète quasi homérique [Complément de la plupart des noms propres chez Homère : Ulysse aux milles ruses, Achille aux pieds légers] On a une transposition burlesque d’une rivalité épiques de basse-cour

envisagerons d'abord le burlesque comme une modalité d'écriture, un fait de style. Puis, nous verrons en quoi les épisodes burlesques ont une capacité organisatrice de l’œuvre, avant d'aborder enfin la question de la réécriture burlesque à travers le procédé de la 4 parodie. A/ Une modalité d'écriture, un fait de style Dans la lignée de Rabelais, les textes burlesques utilisent un vocabulaire abondant et diversifié, donnant volontiers dans l'archaïsme et les termes techniques, usant parfois

Mouse, une sourie. Puis il progresse en 1932 avec la création des nouveaux cartoons en couleurs, toujours en musique et avec des paroles parlées ou chantées, les Silly Symphonies. Quelques histoires sont originales cependant la plupart sont des réécritures. En effet, les contes Disney sont souvent des réadaptations de contes originaux (Le Vilain Petit Canard des Silly Symphonies, 1933. Réadaptation d’un conte d’Andersen, 1842). Aussi, durant cette période, les studios Disney se lancent dans les

ÉCRITURE I – Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) : En quoi le texte B est-il une réécriture du texte A, et le texte D une réécriture du texte C ? Vous vous en tiendrez aux éléments principaux. II – Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : 1. Commentaire : Vous commenterez le texte d’Aragon (texte D). 2. Dissertation : Selon vous, réécrire, est-ce chercher à dépasser son

_Les humanistes veulent incarner la figure du prince idéal et plusieurs d’entre eux sont conseillés de souverains ou élaborent des utopies décrivant un monde parfait. Les réécritures du XVIIème siècle jusqu’à nos jours : Les pratiques de réécriture sont variées et indissociables de la création littéraire. Les écrivains s’inspirent de leurs prédécesseurs, proposent leurs versions personnelles de mythes anciens ou répètent les mêmes motifs dans leurs propres

Histoire littéraireLe roman du Moyen-Âge à nos jours● Moyen-Âge- Le roman de chevalerie Il se développe à partir du XIIème siècle et Chrétien de Troyes en est l’un des auteurs les plus représentatifs. Premier romans écrits en français, qui héritent par bien des égards des épopées : - écrits en vers - personnages de chevaliers héroïques qui affrontent des épreuves