Parti B Une Entreprise Fabrique Pendant Un Intervalle De Temps Donné

[pic] INTRODUCTION « Rien ne sert de courir, il faut partir à point » : bien que cette citation de Jean de la Fontaine qui date du 17ème siècle ne paraisse plus d’actualité, elle illustre néanmoins le paradoxe de nos sociétés occidentales contemporaines tiraillées entre une exigence de rapidité et d’efficacité. Tout le long de l’histoire, les organisations humaines se sont sans cesse remises en question afin de tenter d’atteindre un niveau d’organisation optimal, notamment dans

techniques et pourquoi les nouvelles sont plus performantes. Comment peut-ton prouver la supériorité d’une technique par rapport à une autre. Peut-on réduire une économie à une technique ou ensemble de théories? Il ets bon de revenir aux …. Economiques J-B Say : «  science qui étudie la production, la distribution des richesse et la consommation ». cette définition n’est pas satisfaisante car elle ne précise que l’objet de la discipline, mais ne dit rien sur la méthode suivie, des instruments auxquels

wifi, etc.). Les campus universitaires ont essayés de suivre cette mutation en se dotant de moyens didactiques adéquats et très performants (laboratoires multimédia, médiathèque, espace Internet, espace audiovisuel, etc.). L’accès à des bases de données et l’utilisation des ordinateurs se sont généralisés, particulièrement parmi les étudiants de fin de cycle. Cependant, malgré toutes ces évolutions, le niveau scientifique et culturel des étudiants n’a pas suivi le même rythme de développement. Plus

ROYAUME DU MAROC Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION OFPPT MODULE N°20 : LA GESTION BUDGETAIRE SECTEUR : SPECIALITE : TERTIAIRE GESTION DES ENTREPRISES TECHNICIEN SUPERIEUR NIVEAU : JANVIER 2005 0 Document élaboré par : ADEL Mohammed El Amine Sala Ljadida DRNOI Révision linguistique : Validation : 1 SOMMAIRE Titre Sommaire Objectif opérationnel de premier niveau du module Objectif

économique, le travail, en tant que facteur de production, désigne les activités humaines rémunérées. C’est l’ensemble des efforts physiques et intellectuels utilisés pour produire des biens et services en vue de satisfaire des besoins, en contre partie d’une rémunération. Dans ce chapitre, nous allons envisager le travail dans sa dimension d'activité productive des hommes et nous demander comment il contribue à accroitre la production. Cependant, nous ne pourrons pas toujours facilement séparer

éclatement des tâches complexes en parties simples, sélection de méthodes optimales (parmi celles observées), systématisation des procédures; ère des ingénieurs industriels (Taylor, Gilbreth, Ford). Recherche opérationnelle, management science (à partir de 1945): - modélisation mathématique et optimisation ; - transition des méthodes descriptives vers les méthodes prescriptives (ouvre la voie à l'intervention des gestionnaires). Développement de l’informatique (à partir de 1950): - logiciels d'aide

DEPARTEMENT DE SCIENCES ECONOMIQUES Licence fondamentale en Sciences Economiques et Gestion COURS D’ECHANTILLONNAGE ET ESTIMATIONS Professeur : Adil EL MARHOUM ANNEE UNIVERSITAIRE 2014/2015 Cours Echantillonnage et Estimation PREMIERE PARTIE THEORIE D’ECHANTILLONNAGE Adil EL MARHOUM Page 2 Cours Echantillonnage et Estimation THEORIE D’ECHANTILLONNAGE I. Rôle de l’échantillonnage Lorsqu’on souhaite collecter les informations sur une population, deux possibilités s’offrent

Khawla  Remerciements Je tiens, tout d’abord, à exprimer mes vifs remerciements à ma très cher encadrante Mme. Hafida AIT AMAR, responsable logistique, pour le temps qu’elle a bien voulu consacrer pour répondre à toutes mes questions et mes besoins des données. Je désire également témoigner ma profonde reconnaissance à mon encadrant, M. Amine BELGHITI pour avoir accepté d’assurer l’encadrement de ce Projet de Fin d’Etude et qui m’a été d’une aide indispensable

.... V Introduction ..................................................................................... VI Chapitre 1 • Les transmissions et les supports .................................. 1 Chapitre 2 • Les protocoles de liaison de données ............................ 25 Chapitre 3 • Les concepts généraux des réseaux ............................. 57 Chapitre 4 • Les architectures de communication ............................. 89 Chapitre 5 • Les réseaux locaux d’entreprise

activité b. ses problématiques actuelles 2. Description du Service Ressources Humaines du site SEB de Lourdes a. Ses membres et leurs rôles b. Ses problématiques actuelles 3. Description des missions que j’ai effectuées a. Les missions diverses b. La communication interne II. Intérêt et stratégie de la communication interne 1. Les enjeux de la communication interne a. Un outil d’information b. Un outil de motivation 2. Les limites de la communication interne a. La perte de confiance b. L’incompréhension