Plan Argumentation Directe Et Indirecte

« égorgé » « éventré » insiste sur l'horreur et les mutilations du corps qu'aucun être humain ne peut accepter.Les hyperboles « des lacs de sang » « plaines de chair » du texte B a pour effet de térrifier le lecteurs.Le tableau de Picasso découpé en plan triangulaire intensifie l'horreur de la guerre.Les multitudes de personnage a expression tériffier a un impact important sur les émotions des lecteurs.Champs lexical de la douleur donne l'impréssion qu'on assite à la scéne de la mort. Ensuite,le

magasin (+ carte à mettre en annexe éventuellement) annexe n°1 Les principaux concurrents (directs et indirects, possibilité de tableau) Types de concurrents | Noms et Localisation | Familles de produits vendus | DIRECT | Jumbo le Port Leclerc le Port | _ LIQUIDE: Cot, Edena, Cilaos... _ BAZAR: Panzani,Robert... _ SURGELE: Poulet Ti-Gayar... | INDIRECT | Station Service Engen pour certains produits | _ POINT CHAUD: Baguette, pain chocolat

savoir didactisé, assimilable, compréhensible par un public non-savant. Ce type de récit s’appelle un apologue. Sont des apologues : - les fables - les mythes - les contes - d’autres récits La fable est une argumentation indirecte (le plaisir des histoires) et s’oppose ainsi à l’argumentation directe, que serait la maxime, un précepte moral. Elle associe le “plaquere” et le “docere” : plaire et instruire. Elle peut être en vers ou en prose. Les fables sont un genre ancien, on peut citer Les Fables d’Esope

Correction du devoir en classe (27 nov) Approche du corpus | |Genre |Théâtre |Argumentation | |Molière |Comédie |oui |non | |La Fontaine |Fable, apologue |non |oui

littérature d’idées. Nous pouvons nous demander dans quelle mesure les textes littéraires et leurs formes d’argumentation peuvent-ils contribuer à changer l’homme et la société. Nous allons d’abord nous atteler à définir plus précisément ce qu’est argumentation, puis, dans une seconde partie nous traiterons des genres qui s’y rattachent et enfin nous nous intéresserons à leur portée sur l’Homme et la société. Nous allons commencer par définir la notion d’argumentation, puis planter les différents

(besoins, marchés, concurrence) ; orienter l'entreprise (à long, moyen et court terme) ; promouvoir les savoir-faire de l'entreprise. 3/ Il utilise des outils et des techniques ( techniques d'études quantitatives, qualitatives) ; techniques d'actions (plan média, techniques de communication). 4/ Il assure des résultats: sécurité, rentabilité, opportunités. D'où différentes fonctions Marketing : Marketing stratégique : grandes orientations (proche de la direction générale). Marketing développement

de la vie. C’est le cas du philosophe Scythe. LECTURE (On rappelle la question et on annonce le plan choisi pour y répondre) Cette fable cherche à plaire et à instruire c’est ce que nous allons voir avec dans un premier temps en quoi c’est un récit plaisant et dans un deuxième temps qu’est-ce qu’un texte argumentatif sur le bonheur selon La Fontaine. La Fontaine utilise l’argumentation indirecte. UN RECIT PLAISANT  L’alternance récit/discours, la variété des temps verbaux et des mètres : On retrouve

de citations. Exemple de consigne : Justifiez l’emploi du verbe « entra », ligne 13. Exemple de réponse : Le verbe « entra » est au passé simple. On a employé ce temps pour montrer qu’il s’agit d’une action dans le passé. C’est une action de premier plan, rapide, qui ne se produit qu’une fois. ● Définir / Donner le sens Il faut, dans une réponse rédigée, donner le sens d’un mot tel qu’il est employé dans le texte. Exemple de consigne : Donnez le sens du mot « bidonville ». Exemple de réponse :

cassation - ce que signifie ce cas d'ouverture à cassation Pour les arrêts 1 et 4, 1. Identifier les différentes parties de la décision de la Cour de Cassation (faits, procédure, éléments reprenant la décision de la Cour d’Appel, argumentation du pourvoi, argumentation de la Cour de Cassation, dispositif) 2. expliquer le cas d’ouverture à cassation retenu, son sens et en quoi le connaître éclaire la décision 3. identifier les mots, structures de phrases, tournures, signes de ponctuation… qui expriment

de vos connaissances personnelles. Proposition de plan 1) La vraisemblance dans le théâtre classique 2) Quand avoir recours à l’invraisemblance ? 3) Peut-on concilier vraisemblance et invraisemblance ? Analyser le sujet et construire son plan La première étape pour réussir une dissertation est de bien comprendre et analyser les termes du sujet. Cela vous permet de définir une problématique à partir de laquelle vous pourrez construire un plan. Il vous faut d’abord chercher et identifier ce sur