Pourquoi évaluer Les Compétences Clés

GPPEC GESTION PREVENTIVE ET PREVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES COMPETENCES Table des matières 1/ Développer et identifier la problématique choisie 3 A/ Définition 3 B/ Les concepts de base et le diagnostique 4 C/ Les acteurs 5 La direction générale 5 La fonction RH 5 Les partenaires sociaux 5

Vous anticipez les évolutions de votre entreprise pour préparer l’avenir • Vous réorganisez votre entreprise ou son activité pour maintenir sa compétitivité • Vous réorientez l’activité de l’entreprise ou accompagnez les départs volontaires Les clés de réussite de la mobilité professionnelle 2 4 8 14 Tous nos remerciements aux personnes qui ont permis, directement ou indirectement, la réalisation de ce guide et notamment aux entreprises ayant accepté de témoigner. En particulier : • Sonia

de se rendre compte que l’aptitude à entreprendre d’un individu influence sa manière de vivre. Thèmes traités : 1. Les entreprises autour de vous 2. Signification et portée de l’esprit d’entreprise 3. Savoir s’organiser 4. Les compétences en matière de prise de décisions Thème 1 : Les entreprises autour de vous Objectifs Ce premier thème a un double objectif : Faire comprendre aux participants que les entreprises, dans leur communauté, fournissent des biens et des services

L’entreprise doit se situer   Il ne suffit pas à l’entreprise de connaitre les caractéristiques de l’environnement, elle doit évaluer avec objectivité ses forces et ses faiblesses. Elle doit savoir qui elle est pour déterminer qui elle veut être. A/ Quel est son métier ? * Le métier d’une entreprise correspond à ses activités distinctives, c'est-à-dire aux compétences qui lui permettent de se différencier de ses concurrents. C’est l’ensemble des atouts, du savoir faire spécifique de l’entreprise

contribution de la formation à la GRH La formation participe étroitement à la gestion des ressources humaines au niveau de : - la résolution des dysfonctionnements dans le fonctionnement de l’entreprise. - La gestion prévisionnelle des compétences - Le maintien de l’employabilité des salariés. 3.1.1 La résolution des fonctionnements L’existence des dysfonctionnements au niveau d’une structure entrave sa bonne marche Les dysfonctionnements sont des troubles, des anomalies, une irrégularité

www.fe-bi.org Avec le soutien de la Région wallonne privé-ziekenhuizen | vorming hôpitaux privés | formation La boîte à outils pour les personnes accompagnant des stagiaires soignant·e·s en milieu hospitalier Préparer Évaluer Accompagner Accueillirprivé-ziekenhuizen | vorming hôpitaux privés | formation Introduction Soucieux d’apporter une offre de formations répondant aux besoins actuels du sec- teur, le Fonds social pour les hôpitaux privés veille régulièrement à questionner

environnement ?Compétence(s)– Caractériser les étapes de la création d’une entreprise– Distinguer une démarche entrepreneuriale d’une démarche managériale– Identifier les différentes composantes de la performance de l’entrepriseSavoirs associés– La logique entrepreneuriale– Logique managériale– Les indicateurs de la performanceCoursL’entreprise est un élément indispensable au bon fonctionnement d’une économie libérale. Qu’est-ce qu’un entrepreneur ? Comment créer une entreprise ? Pourquoi s’entourer

choses très différentes : aptitude particulière dans une activité humaine : disposition, aptitude, capacité, aisance, Est-on sur une compétence avéré ou potentiel : le talent est ce que c’est le fait d’être bon pour faire quelque chose ou c’est une germe qui faut développer : savoir faire virtuosité /VS/ disposition prédisposition Le talent c’est une compétence rare ou alors est ce que on est tous talentueux : il a du talent il est doué : personne qui a un grand talent. A-t-on une vision élitiste :

obligation légale, le plan de formation = plan d'action au service du développement des compétences et des qualifications des salariés de l'entreprise ( basé sur le référentiel de compétences ) Face aux enjeux et défis à venir, démographie, mondialisation, environnement, rythme accéléré de production de biens et services, nouvelles technologies, la formation professionnelle des salariés est plus que jamais l'une des clés du développement de l'entreprise. Occasion régulière de rencontre directe entre employeur

Lever les blocagesActions correctives | Saut dans l’inconnuAdaptabilité, plan B | Méthode QQOCCP * Quoi : actions * Qui : personnes concernées * Où : domaine d’activité * Combien : budget * Comment : moyens, méthodes * Pourquoi : motifs, objectifs Méthode APPRET : pour gérer un projet, il faut … * Analyser une situation * Identifier le contexte et le cadre du projet * Identification du cadre du projet par une analyse du contexte social, économique