Problématique Utopie

répond-elle à l’idéal des Lumières ? Dans quelle mesure le genre du conte permet-il à Voltaire d’exposer ses vues ? Dans quelle mesure cette page est-elle aussi une critique des sociétés européennes ? Dans quelle mesure cette page orchestre-t-elle aussi une utopie urbaine ? Dans quelle mesure, si elle incarne les rêves voltairiens, cette page est-elle aussi une satire de l’utopie ? Extrait 5 (chapitre 19)  Préparer la lecture analytique de l’extrait du chapitre 19 de Candide en répondant par écrit aux questions

l’avant-dernier chap : itinéraire initiatique roman d’éducation/de formation en même temps que roman satirique issu d’une réécriture de chroniques médiévales (Rabelais n’a pas inventé les persges principaux, ils appartiennent à la tradition). Problématique (et enjeux du texte) : interruption du fil de la narration pour insérer un passage épistolaire, dans lequel nous essaierons de montrer que l’auteur dév sa conception d’une éducation idéale et même idéalise l’éducation. Plan (annonce du)

Problématique : L’Ile des Esclaves, une simple comédie ? Scène 1 : Scène d’exposition : présentation des personnages, des décors, des lieux, de la situation, des relations, du dialogue, des costumes, du sujet. Seul Arlequin et Iphicrate sont sur la scène. Ils ne savent tout d’abord pas où ils se trouvent. Iphicrate, peu après à des doutes sur ce lieu : ils seraient sur L’ile des Esclaves, une île où sont venus se réfugier d’anciens esclaves qui aujourd’hui feraient subir ce sort aux maîtres

Sarah Zanetti Groupe : Eléanore Le Coent , Sarah Zanetti , Charlotte Nayet Lycée : Fénelon Thème général : L’Homme et la Nature Sujet : L’entreprise « verte » Disciplines concernées : SES et SVT Problématique : Une entreprise « verte » comme Nature & Découvertes : réel compromis ou simple utopie ? I°) Pourquoi avoir choisi ce sujet ? J’ai choisi ce sujet car pour moi il existe un réel lien entre le thème de « l’Homme et la Nature » et l’entreprise Nature & Découvertes. En effet,

L’île des esclaves de Marivaux : un apologue Descriptif : Cette séquence est destinée à des élèves de Première. Elle croise deux objets d’étude qui sont le théâtre et l’argumentation. Elle permet également d’aborder le siècle des lumières. La problématique étant de montrer qu’à travers une pièce de théâtre, et notamment l’histoire de ces esclaves et maîtres isolés sur une île, l’auteur va nous offrir une leçon philosophique et morale, tel un apologue. Elle peut être accompagnée de documents complémentaires

L’île des esclaves de Marivaux : un apologue Descriptif : Cette séquence est destinée à des élèves de Première. Elle croise deux objets d’étude qui sont le théâtre et l’argumentation. Elle permet également d’aborder le siècle des lumières. La problématique étant de montrer qu’à travers une pièce de théâtre, et notamment l’histoire de ces esclaves et maîtres isolés sur une île, l’auteur va nous offrir une leçon philosophique et morale, tel un apologue. Elle peut être accompagnée de documents complémentaires

mensonge de l’Église c. vision pessimiste de l'homme européen ________________________________________________________________________________ Chap XIX Introduction Candide et Cacambo sortent de l'Eldorado qui est une utopie violence du retour à la réalité Problématique Comment Voltaire, renonçant ici à son habituel ironie, met en place un véritable plaidoyer contre l'esclavage, plaidoyer d'autant plus fort que le discours est froid ? Plan 1. La vision de l'esclavage : un atroce constat

personnelle. L'accessibilité financière promis par cette suppression du capital minimum apparaît totalement utopique puisqu'elle entraine en réalité de nombreux inconvénients. B. L'utopique accessibilité financière La SARL à 1€ est la nouvelle utopie à laquelle on veut vous faire adhérer, à l'aide de slogan accrocheur tels que « créez votre société avec un euro ». C'est certes alléchant mais irréaliste et dangereux. Il suffit, pour s'en convaincre, de lister les frais inhérents à la constitution

c’est d’abord la présence d’un scénario stéréotypé, exactement conforme au schéma narratif de l’utopie classique. On peut ainsi aussi bien s’appuyer sur More que sur Swift quand on évoque l’utopie dans Candide. Comme à l’ordinaire, l’arrivée en utopie est précédée d’épreuves préalables aboutissant à une séparation progressive de la société humaine. Dans Candide, elle prend la forme d’une série de fuites motivées par des situations irréversibles interdisant tout retour en arrière (1§) : le héros

déguisements, une «belle musique» se fait entendre. Tout ce passage constitue donc une antiphrase. Le passage de Candide dans le pays d'Eldorado est quant à lui une dénonciation indirecte. En effet l'Eldorado est décrit comme un pays parfait, une utopie dans laquelle on ne manque de rien. Tous ces éloges constituent par opposition des critiques virulentes de la société et de la religion. Ainsi dans ce pays les prêtres trouvent qu'il est aberrant de «brûler les gens qui ne sont pas de leur avis»