Procedes Stylistiques Du Théatre

d’un texte Nouvelles, récits biographiques, récits de fiction, APPRECIER ET RENDRE COMPTE : pièces de théâtre (3 œuvres) 5 - Réinvestir ses acquis – Saisir l’intérêt documentaire d’un type d’écrit – Réagir aux idées exprimées dans un texte – Apprécier la qualité d’écriture d’un texte littéraire et rendre compte de cette appréciation S’AUTO-EVALUER : – – Textes littéraires (poésie, roman, théâtre, essai) 1- distinguer différents types d’écrit Articles de presse, petites annonces, messages publicitaires

elle l’est d’ailleurs dans le théâtre de l’absurde, qui le déconstruit, le tourne en dérision, s’en amuse pour mieux en souligner les limites, surtout en termes de communication/ au-delà du théâtre de l’absurde : Le théâtre contemporain interroge constamment ce qui est en jeu dans la parole, le langage, le dialogue). Dans notre théâtre occidental, pendant longtemps (rappel : la théorie d’Artaud), la parole, l’échange verbal ont constitué l’essence même du théâtre. Or, comme pour tous les aspects

esprit. Ce sentiment, chez les Latins, est très souvent accompagné de la méditation. On doit noter que leur réaction à la philosophie des Lumières se fait justement au nom du sentiment. - l’évasion sentimentale : à travers trois procédés : - la fuite dans le temps (le Moyen Age en particulier, qui sera réévalué, après une longue période d’oubli). - la fuite dans l’espace (appelée

Jean-Pierre GROSSET-BOURBANGE Lycée Schuman Haguenau 2NDE 2004/2005 Le personnage de comédie : mise en scène d’un type humain I- Déroulement de la séquence Objet d’étude : le théâtre Perspective dominante : genres et registres Perspective complémentaire : histoire littéraire et culturelle Corpus : groupement de textes Lectures cursives : Beaumarchais Le Barbier de Séville Molière L’école des femmes Séance 1 : Entrée dans la séquence ; questionnement sur les comédies étudiées

sensibilité poétique. En outre, la forme telle que l’entend Jean Rousset n’est pas de l’ordre d’une technicité puisqu’elle « déborde les règles et les artifices » ; dès lors, « elle ne saurait se réduire ni à un plan ou à un schéma, ni à un corps de procédés et de moyens » puisque « toute œuvre est forme, dans la mesure où elle est œuvre » (page XI). C’est ensuite le lecteur que Jean Rousset tente de définir : celui-ci doit être « mimétique », ce qui l’oblige à renoncer à un quelconque jugement. Le critique

curé dans Le Curé et le Mort, Le Paysan du Danube). (- aller à l’essentiel.) L’art de composer un récit: comme julie a dit plus tot la fontaine utilise le recit d’une facon special, et quand il ecrit son recit il l’ecrit un peut comme on fait au theatre, avec beaucoup d’enigmes qui ont leurs reposes dans la morale. (- une structure théâtrale. - des énigmes habilement présentées.) Julie : L’art de varier le style: La fontaine varie se styles très souvent, par exemple il varie ses registres et

qui l’oblige à demander pardon. Le troisième texte est un extrait de la tragédie de Racine « Bérénice ». Titus ne peut mettre en danger sa mission à la tête de Rome au nom de la passion qui l’unit à Bérénice. La pièce aurait pu procéder par revirements et coups de théâtre pour unir puis éloigner successivement les deux personnages. Racine choisit au contraire de supprimer tous les événements qui pourraient faire de l’ombre à l’unique action du drame : l’annonce, par Titus, du choix qu’il a fait de

le sujet de dissertation. Distinction entre analyse littéraire et dissertation L’analyse littéraire vise la mise en lumière d’un texte court – poème, extrait de récit ou de pièce de théâtre. Elle doit faire ressortir les éléments de la forme qui supportent les éléments du fond, c’est-à-dire les procédés d’écriture qui illustrent le propos du texte. L’analyse explique toujours le texte étudié d’un point de vue général. La dissertation explicative ou critique peut porter sur un extrait

* Parfois, le dilemme est fondé sur une comparaison. Trouvez la problématique contenue dans les sujets suivants : 1. Est-il juste d’affirmer que la déception amoureuse est vécue de la même façon dans l’extrait de la pièce de théâtre Ti-Coq de Gratien Gélinas que dans la chanson « Gros Pierre » de Gilles Vigneault? ________________________________________________________________________ 2. Peut-on dire que Louis Hémon, dans l’extrait de Maria Chapdelaine, et Germaine Guèvremont

Baroque. Ce simple vocale signifie « bizarre » et caractérise l’emphase et la surcharge du style ancien. Les changements stylistiques opérés vers 1600 furent fortement ressentis à l’époque et le passage de la musique de la Renaissance à la musique Baroque se distingue dans la mesure où le style musical de l’ancienne école tombe progressivement dans l’oubli, alors que le nouveau