Procédés Comique Du Malentendu

de la publication © Éditions Flammarion, 2010. ISBN : 978-2-0807-2244-7 ISSN : 1269-8822 SOMMAIRE ■ Présentation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 La comédie du vaudeville Deux carrières de vaudevillistes à succès Le comique Deux comédies sur le mariage 7 9 15 21 ■ Chronologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Labiche, Embrassons-nous Folleville ! 39 Feydeau, Notre futur 91 ■ Dossier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

une visée comique. Je vais vous résumer le début de l'action afin que vous puissiez mieux contextualiser cet extrait. Chérubin doit se déguiser en femme pour tromper le comte mis ce dernier arrive et le jeune homme se réfugie/ cache dans le cabinet de la Comtesse. Désireux de savoir qui se trouve à l'intérieur, le comte part chercher de quoi forcer la porte pendant que Suzanne prend la place de Chérubin sans que le Comte ou même la Comtesse ne s'en aperçoivent. Je vais maintenant procéder à la lecture

3 Suppression des couplets et évolution jusqu’au XXème siècle 3. Biographie de Labiche 3.1 Sa vie 3.2 Sa carrière théâtrale 4. Son œuvre 4.1 Division de son théâtre et thèmes majeurs 4.2 Son art théâtral 4.2.1 Son travail et ses procédés privilégiés 4.2.2 Ses intentions : Labiche,  amuseur  ou moralisateur ? 5. Conclusion 1. Introduction La première partie du XIXème siècle est incontestablement la période du romantisme, celle de Victor Hugo, d’Alfred de Musset et

Les fourberies de Scapin, 5e E (janvier 2006) Objectifs généraux On peut imaginer différents parcours autour du thème de la farce : l’exagération comique dans les situations, les caractères, les gestes. Il s’agit de faire prendre conscience du caractère scénique du dialogue théâtral, où le conflit débouche sur des déplacements et des gestes précis, provoquant le rire. Les Instructions officielles proposant des pièces de Molière ou des farces du Moyen-Age, nous avons construit plusieurs séquences

vocabulaire : le comique de mots : calembour, contrepèterie, janotisme, zeugma. (Cf. Claude Gagnière, Pour tout l’or des mots, collection « Bouquins », Robert Laffont, Paris, 1996, p. 163 et p. 267) Idées du texte : Paragraphe n° 1 : il existe différents types d’humour selon les pays 1) Les fonctions de l’humour diffèrent selon les pays : les étrangers l’utilisent essentiellement pour se moquer ; les français dans un but convivial 2) La différence d’humour est souvent une source de malentendus culturels

Etude de L’Avare de Molière Introduction Une pièce comique est destinée à faire rire les spectateurs ou les lecteurs. Et pour définir la fonction de sa comédie, Molière dit « Castigat ridendo mores », autrement dit « Il châtie les mœurs en faisant rire ». Et pour cause, Jean Baptiste Poquelin de son vrai nom exploite les caractères des hommes pour composer ses pièces de théâtre. Pour résumer le monde de cette pièce L’Avare publié en 1668, il note « qu’un homme est avare, et qu’il prétend garder

du roman 12es : Moyen-âge Roman= texte écrit en langue vulgaire et traduction d’un texte latin Apparition des romans d’amour courtois et de chevalerie (en vers) Roman= - Forme narrative spécifique Satire à la société contemporaine et comique Chrétien de Troyes - Lancelot ou le chevalier à la charrette - Perceval ou le conte du Graal 12e Tristan et Iseult 12e Inconnus Le roman de Renart (26 poèmes ; critique société médiéval) 12e-13e - Guillaume de Lorris - Jean de

Comique de moeurs (l’effet comique est provoqué par les usages d’une classe ou d’un epoque) Comique de caractère (rire suscité par le comportement d’un individu ex.vallet présente comme un personnage naïf ) Comique de mots ( effet comique provoqué par des jeux des mots ex.sganarelle qui utilise un mélange de la langue érudite avec des expressions populaires pour montrer à son maître )Il se sert des ses types de comiques pour faire

Aménagement de l’espace théâtral 1°) Une seule scène pour plusieurs lieux : Par exemple : Le balcon : Barbier de Séville ; Roméo et Juliette de Shakespeare La trappe : Ubu-roi ; Alfred Jarry Mise en abyme : théâtre dans le théâtre, ex. : Hamlet, Illusion comique, Montserrat 2°) Les décors et les objets 6 Décors différents dans Dom Juan. Une statue, un tombeau. Les objets peuvent symboliser des fonctions : l’arbre dans ‘’En attendant Godot’’, le fauteuil dans ‘’Le Mariage de Figaro’’, un clystère, représentant

exprimer la concession, l’opposition et la cause. • Supports A l’oral, chaque apprenant présente comique / sketch de et tente d’expliquer pourquoi. Exprimer son point de vue à l’aide de modalisateurs Verbes d’opinion Utiliser le lexique du rire Cette image est particulièrement comique, hilarante, remarquablement désopilante, etc. Les autres apprenants sont invités à donner leur avis sur la force comique de ce qui a été présenté Ici, il s’agit d’apprendre à exprimer son opinion et de réinvestir