Projet D Atelier En Itep

substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant. »Axes de la loi du 11 Février 2005 :La PH au cœur du dispositif à travers son projet de vieL’accès est mis non pas sur le handicap mais sur les capacités, talents et potentialités des PH.Un droit universel à la compensation : « La PH a le droit à la compensation des conséquences de son handicap quels que soient l’origine et la nature

(CLIS), IME, Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP), hôpital de jour. Durant mon stage, j’interviens à la SEES SIPFP, et notamment sur les groupes « a » et « s ». C- les modalités d’accompagnement éducatif Tous ces jeunes bénéficient d’une prise en charge globale : deux infirmiers distribuent les traitements et reçoivent les jeunes si besoin. Deux psychologues et un psychomotricien sont présents à l’IME, animent des ateliers d’expression, reçoivent les jeunes en entretien et peuvent

j'ai pour rôle de participer à la mise en place et au suivi du projet personnalisé. J'effectue un stage de 420h, dans un institut thérapeutique éducatif pédagogique. Dans l'immersion du stage, les recherches théorique, le recueil des observations au quotidien, m'ont permis un questionnement concernant le projet personnalisé. Dans mon compte rendu, je commencerai par vous présenter cet institut, l'enfant que j'ai accompagné, son projet personnalisé avant de finir par une analyse de ma pratique. 2.

d’assurance maladie et d’allocations familiales. La MDPH est administrée par une commission exécutive présidée par le Président du Conseil Général Les missions de la MDPH - L’accueil, l’écoute et l’information, - L’aide à la définition du projet de vie, - L’évaluation des besoins de compensation, - L’élaboration d’un plan de compensation, - L’attribution des Prestations de compensation, - Le suivi de la compensation, - L’accompagnement et la médiation, notamment lors de l’annonce et

J’ai compris que je pouvais m’associer et mettre en place des projets ou plus exactement des actions éducatives. Des choses mon interpelés, je donnerais mon positionnement en tant que futur professionnelle et acteur social. Dans la première partie, vous trouverez dans ce dossier, le type de structure, le public accueilli, son agrément, les conditions d’admission, son financement, son régime de fonctionnement, le personnel et le projet de l’établissement avec son organisation pédagogique et éducative

la 1ère fois, elle donne une définition du handicap et intègre les troubles psychiques et psychiatriques. Elle place la personne handicapée au cœur des dispositifs la concernant par la création des MDPH et en lui garantissant le libre choix de son projet de vie conjugué à un droit universel de compensation du handicap qui se concrétise par la création d’une nouvelle prestation (PCH). Enfin, elle favorise la citoyenneté et la participation effective des PH à la vie sociale et professionnelle. Les

déroule en alternance lieu de stage /IRTS. Travaillant depuis quelques années dans le milieu du handicap, cela m’a amené à me confronter à différents publics,  en autre en Institut Médico Educatif (IME) et Institut de rééducation (IR) appelé aujourd’hui ITEP (institut thérapeutique éducatif et pédagogique). Mon entrée en formation étant pour moi l’occasion de découvrir des pratiques professionnelles différentes qu’en institutions spécialisées. C’est dans cette logique que je me suis orientée vers le PAQI

prestation fournie par l’ITEP se réfèrent au projet thérapeutique, ou individualisé, élaboré initialement en concertation avec les parents, le jeune sous l’autorité du médecin psychiatre. Elle peut-être de nature psychothérapeutique, rééducative, éducative et pédagogique et vise l’atténuation ou la disparition des troubles. Ceci dans le but de permettre aux jeunes une réintégration dans le milieu ordinaire. Les outils de communication sont le projet d’établissement qui est en cours de réécriture

du code de l'action sociale et des familles. Pour cela, l'agence valide, actualise ou, le cas échéant, élabore des références, des procédures et des recommandations de bonnes pratiques professionnelles. Voir le site de l'ANESM AP Atelier protégé, devenu Entreprise Adaptée APA (Allocation personnalisée d'autonomie) Allocation permettant aux personnes dépendantes de faire face aux dépenses engendrées par les aides dont elles ont besoin. APE (Allocation parentale d'éducation)

le soir et a su instaurer un climat de confiance avec elles. Souvent, ce sont les jeunes filles qui demandent à le rencontrer, affirmant que cela «leur fait du bien». SECOND STAGE AU SEIN D' UN ITEP Mon second stage s'est déroulé au sein d'un institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (ITEP) auprès d'un groupe d'internat avec des enfants et adolescents âgés de 8 à 16 ans. Je l'ai ai accompagné sur le service SESSAD (Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile) implanté à l'intérieur