Projet Mercatique Exemple

Sommaire Exemple de projet : Cas Lamark p. 1 Fiche projet complète : élève 1 p. 2 à 3 Fiche projet (page 2) : élèves 2 et 3 p. 4 à 5 Documents réalisés : élève 1 p. 6 à 13 Guide méthodologique : élève 1 p. 14 à 17 Présentation orale : élève 1 p. 18 à 20 Diaporama : élève 1 p. 21 Exemple de projet L’exemple suivant permet de présenter les résultats obtenus par un groupe de trois élèves ayant travaillé collectivement pour la réalisation de certaines étapes du projet ; il montre également

Par ailleurs, il vise également à remplir les fiches missions du dossier d’ACRC et à faciliter les révisions nécessaires pour cette épreuve. Il permet aux enseignants de gérer plus facilement les transversalités et la répartition des savoirs de mercatique entre les deux oraux. Il donne également une indication sur la qualité des formations et l’assiduité des étudiants. Il vise enfin à motiver les étudiants en leur montrant qu’ils apprennent et « avancent ». L’étudiant garde son dossier et le complète

| |X | |Gestion de projet | |X | |Démarche de projet | |X | |Livret pédagogique d’accompagnement d’un projet | |X | |Exemples de répartition de services

A L’ETUDE 1ères STG ------------------------------------------------- Qu’est-ce que « l’étude » ? Parmi les épreuves du baccalauréat STG, vous passerez deux épreuves pour votre spécialité de terminale (CGRH, Mercatique, GSI ou CFE) : une épreuve écrite et une épreuve pratique. Coefficient total de l’épreuve : 12. Programme de l’épreuve de spécialité L’épreuve porte sur le programme correspondant de la spécialité de la classe terminale et sur les programmes

Analyse spatiale S4 - Économie et droit appliqués au tourisme S5 - Analyse du territoire : aspects historiques et patrimoniaux S6 - Mercatique S7 - Gestion S8 - Action et animation touristiques Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel ANNEXE II Conditions d’acquisition de la professionnalité - Stage en milieu professionnel - Projets et actions professionnelles touristiques ANNEXE III - Horaires ANNEXE IV Règlement d'examen ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles

marché et mettre en place de nouvelles techniques, dont la mercatique. Depuis trente ans que la mercatique a vu le jour, le concept s'est affiné et les outils devenus plus pointus. Mais aujourd'hui, les techniques semblent un peu dépassées et d'autres méthodes apparaissent. I – Le concept de la mercatique A – Les origines du Marketing B - Qu’est ce que la mercatique ? C – La démarche Mercatique D – Extensions du concept de la mercatique E – Le Benchmarking F – L’E.C.R G – Le co-branding II – Le Consumérisme

| |2 |LA COMPARAISON DES HORAIRES EN TERMINALE CGRH ET MERCATIQUE | |3 |LA COMPARAISON DES EPREUVES DU BAC EN TERMINALE CGRH ET MERCATIQUE | |4 |PRESENTATION DU PROGRAMME DE MERCATIQUE EN TERMINALE STG

cognitives : cela fait référence aux croyances et connaissances d’une personne à propos d’un objet par exemple et lui permet de comparer des produits. Par exemple, l’utilisation de la technologie : des écrans LED dans un magasin pour présenter des produits. • Les composantes conatives : c’est ce qui va pousser le consommateur à acheter, cela peut être une impulsion, une tendance ou une volonté. Par exemple, l’utilisation de mannequins laqués blancs pour faire ressortir des vêtements colorés. • Les composantes

Baccalauréat sciences et technologies de la gestion Épreuve de spécialité - Partie pratique |FICHE PROJET | Communication et gestion des ressources humaines | |Session : 2012 | | |Académie : lyon |

Préparer la prospection : la connaissance de la clientèle Situation professionnelle : Sofappal Réflexion 1. Quelles sont les décisions mercatiques stratégiques qui ont assuré le succès de cette PME au cours de son histoire ? Proposition de réponse Une décision mercatique stratégique est une décision à long terme qui engage la PME dans son ensemble. L’entreprise a le choix entre deux grands types de décisions stratégiques. Ses efforts de développement peuvent porter soit sur le produit lui-même