Projet Mercatique Exemple

points de vente, le directeur marketing spécialisé dans le marchandisage| | |et le directeur financier chargé des budgets de chaque région. Chacun de ces directeurs proposeront des | | |projets au directeur d’exploitation qui les validera ou non, pour être soumis aux directeurs de régions | | |qui les redistribueront équitablement entre les différents points de vente. (voir annexe « Organigramme | |

novateur du produit : ______________________________ 31 2. LA NOTION DE CYCLE DE VIE DU PRODUIT ____________________________________________ 31 2.1. Le cycle de vie du produit. ___________________________________________________ 31 2.2. Stratégie mercatique et cycle de vie du produit _________________________________ 33 3. LES POLITIQUES DE PRODUITS ______________________________________________________ 33 3.1. Les politiques modifiant le cycle de vie de la marque : ___________________________

Société (au sens large) et de l'Humanité au même niveau que son intérêt propre . Ce qui implique qu'elle reconnait devoir supporter les conséquences de ses actes et d'autre part avoir le souci de l'intérêt général. Et si l'on évoque aujourd'hui par exemple le souci de l'emploi et de la défense de l'environnement, cela induit qu'elle prend en compte effectivement et concrètement pour ce faire les dimensions sociales et environnementales dans ses activités et dans ses relations avec ses partenaires (salariés

mises en oeuvre | Savoirs associes mobilises | C12 | Organiser le travail | | S41 | Les bases de la mercatique | | C21 | Assurer le fonctionnement de l’UC | | S421 | La relation commerciale et son contexte | | C41 | Vendre | | S422 | La relation commerciale et le marché | | C42 | Assurer la qualité de service à la clientèle | | S423 | La relation commerciale et la mercatique opérationnelle de l’unité commerciale | | C51 | Elaborer une offre commerciale adaptée à la clientèle |

............................................................................................................................................. 9 − Exemples de projets ................................................................................................................................................................. 9 − Obligations du projet...................................................................................................................................................

orthographiés correctement sur tous les documents 4. choisir une police unique, dont la taille peut varier. Police de base: 12 points dans l'idéal. 5. garder toujours les mêmes chiffres pour les mois et les années, par exemple: 10/2007 6. garder le même style d'écriture pour les noms, par exemple: Jürg P. Huber ou Jürg Peter Huber 7. utiliser une enveloppe solide et l'affranchir suffisamment Modèle 1 : Madame, Monsieur le Directeur, Étant actuellement en classe de Terminal ES au lycée Cours Notre

étapes études), le rôle du chef produit dans la démarche d’innovation la conduite de projet, les facteurs clés de succès. 5. Les études marketing : enjeux et risques. Quand, comment, pourquoi utiliser l’étude marketing. Mots clés : Les limites des études marketing, l’innovation méthodologique , les différents champs d’application études : qualitatif, quantitatif, l’utilisation des études marketing EXEMPLE DINTRODUCTION La mondialisation aurait déjà atteint un stade suffisamment avancé pour

incompatibles sur divers points (de négo.) que chaque interlocuteur va tenter de rendre compatibles par un enjeu de concessions mutuelles. Différences entre vente et vente d’affaires : vente (matériel) et vente d’affaires (immatériel ; vente de projet ; vente de quelque chose inexistant au moment de la négociation) Vente d’affaires (demander si GSL ça rentre là-dedans) : Anticipation prospection (détecter une occasion d’affaire et influencer le client) Etude de conception de la solution (préparer

une autre étape en ce qu’il reconnaît chaque client comme unique, méritant d’être traité séparément => Marketing sur-mesure, c’est-à-dire proposition d’un produit unique  C’est déjà ce qui se pratique dans certains secteurs (ex : joaillerie, projets industriels, architecte…) - Déf) Segmenter consiste donc :  A distinguer, au sein d’un marché déterminé, des sous-ensembles (ou groupes) d’individus ayant des attentes, des besoins et des comportements homogènes à l’égard d’un produit ou d’une

investissements immatériels : -          Recherche et développement. -          Formation. -          Mercatique (publicité). -          Logiciels informatiques. * Ils visent à optimiser le fonctionnement de l'entreprise. Ils précèdent donc les investissements matériels (RD), en accompagnent d’autres (formation), prolongent les changements induits au niveau de l’exploitation (mercatique). * Ils n’apparaissent pas au bilan (à l’exception de certains actifs : le fonds de commerce, brevets…) mais