Projet Mercatique Synthese

cibles fait l’objet d’une partie distincte. 2. Un choix pédagogique dans la progression. La construction de l’ouvrage permet à l’enseignant de suivre la progression pédagogique induite, chapitre après chapitre. Les exigences du terrain, la nature des projets menés par les étudiants, le profil des étudiants… conduisent à opter plutôt pour une progression construite par l’enseignant en fonction de ces nécessités. Les connexions possibles entre les différents chapitres ou parties de chapitres permettent

valorisée. STRUCTURE DE LA CHAÎNE DE VALEUR ACTIVITÉ DE SOUTIEN INFRASTRUCTURE DE LA FIRME GESTION DES RESSOURCES HUMAINES RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT APPROVISIONNEMENT LOGISTIQUE PRODUCTION LOGISTIQUE D’ENTRÉE DE SORTIE M A R G E E G R A M MERCATIQUE SERVICE ET VENTE ACTIVITE PRIMAIRE Source : d’après M.Porter (1986). 1 Définitions a) Les activités de base ou principales (primaires) : Les activités primaires sont celles qui participent directement à la fabrication et à la vente

Différenciation des parcours ...................................................................................................6 III/2- Modules complémentaires d’insertion professionnelle ..........................................................7 III/3 Projet Personnel et Professionnel ...........................................................................................7 III/4 Apprentissage méthodologique ...........................................................................................

Géant Casino EPREUVE DE PDUC « PROJET DE DEVELOPPEMENT DE L’UNITE COMMERCIALE » 1ère PARTIE : L’ANALYSE COMMERCIALE I/ L’UC DANS SON CONTEXTE LOCAL 1ère partie PRESENTATION DE l’UNITE COMMERCIALE Date de création du groupe : 1898 (avant c’était Rallye) Raison sociale : DISTRIBUTION CASINO FRANCE Groupe réseau : DISTRIBUTION CASINO France, 1 ESP DE FRANCE- 42000 ST ETIENNE Forme juridique : Société par actions simplifiés (SAS) Activité : Grande distribution, commerce alimentaire et non

réflexion). Intervention de professionnels dans le lycée -2- II/ Un métier diversifié et évolutif  l’assistant de manager(s) exerce des activités de soutien venant en appui auprès d’un responsable, d’un cadre ou d’une équipe (service, groupe, projet…) ;  son activité est essentiellement de nature relationnelle, organisationnelle et administrative ;  l’assistant de manager(s) assure un rôle d’interface, voire de médiation, dans ses relations internes et externes, y compris dans un contexte

C12 | Organiser le travail | | S41 | Les bases de la mercatique | | C21 | Assurer le fonctionnement de l’UC | | S421 | La relation commerciale et son contexte | X | C41 | Vendre | X | S422 | La relation commerciale et le marché | | C42 | Assurer la qualité de service à la clientèle | X | S423 | La relation commerciale et la mercatique opérationnelle de l’unité commerciale | X | C51 | Élaborer

maîtrise les activités commerciales liées au transport, les différents contrats nationaux et internationaux et la réglementation douanière et de la profession. Il est capable de gérer les moyens informatiques et de participer à l’élaboration de projets. Il contribue à l’organisation des services de l’entreprise et à la gestion des ressources humaines. DUREE : 1100 heures de formation MOYENS PEDAGOGIQUES : Notre établissement est équipé de matériels récents (parc informatique, open space

Partie 1 : Etude 2 Fiche de travail synthétique 3 Conclusions rédigées de l’étude 6 Documents sélectionnés 8 Documents non sélectionnés 13 Divers 16 Partie 2 : Projet 19 Fiche de travail synthétique 20 Analyse du besoin de l’entreprise 23 Conduite du projet 25 Contribution personnelle 27 Synthèse 38 Solutions envisagées 40 Thème : La Mise en valeur de l’offre Sujet : Mise en valeur de l’offre et produits de jeux vidéo BACCALAUREAT SCIENCES ET TECHNOLOGIES

management engagé et respectueux : Tous les collaborateurs, des managers aux ouvriers, bénéficient d’entretiens annuels d’évaluation. Le « Prix Fritz Henkel pour l’innovation » est décerné chaque année depuis 1981. Une façon de récompenser les produits et projets les plus novateurs et d’encourager les talents et la créativité de nos équipes. Henkel a élaboré un Guide des « Principes de Coopération et de Management ». Objectif : décrire les comportements à adopter par le management et par tous les collaborateurs

panier moyen, zone de chalandise.. .) 5. La Concurrence Locale de l'UC (concurrents directs et indirects, leurs forces et faiblesses, leurs positionnements, leurs PDM absolues et relatives,...) 6. L'Offre de l'UC à partir des 4 variables mercatiques opérationnelles du retailing mix offre de produits et de services gamme, politique de prix, politique de communication de l’enseigne, politique de distribution. 7. La stratégie de l'UC (phase dans le cycle de vie de l’enseigne, axe de développement