Projet Mercatique Synthese

Chapitre 3 Variables Mercatiques I Le produit Le produit, bien matériel ou immatériel (service), ou combinaison des 2, proposé par une entreprise, a pour objet la satisfaction d’un ou plusieurs besoin(s) individuel(s) ou collectif(s). Destinée a être vendue, l’offre doit être une réponse adaptée à la demande. 1. Le concept de produit a le contenu du produit Le produit recouvre un ensemble de caractéristiques objectives et subjectives qui le différencie de ses concurrents :

communication scientifique, médiations et controverses socio- scientifique ; o ancien professionnel : étude cycle court, professionnel dès la fin des années 90 (start- up, agences de communication, cabinet d’études marketing, annonceur). - Vous (études, projet professionnel, expériences pro ?) Organisation et évaluation des enseignements - Nous avons ensemble, ce semestre, deux enseignements : o Pratiques de veille (12h eqtd) ; o Stratégie de communication des organisations (12h eqtd). - Ces deux cours

rue de Rome 75009 PARIS Commercial DATE(S), PÉRIODE(S) : 17octobre ACTEURS IMPLIQUÉS DANS LA SITUATION NOM Franck KARLINE QUALITÉ Étudiant recruteur en 2e année de BTS NRC Julien PETIT Étudiant recherchant une société dans le cadre de son projet professionnel Outils du recruteur : - Fiche de poste - CV de l’étudiant - Guide d’entretien de recrutement - Grille d’évaluation « Entretien de recrutement » - Fiche commentaire candidat - Plaquette Formavision 1 Ou de l’organisation -1©

Média : Aucune publicité médiatique ne communique l’image de l’unité commerciale En Hors média : Vendeurs qualifiés pour communiquer sur les produits (force de vente) Interne  Cahier de bord, affichage • Gestion de la relation client Synthèse des actions menées au bénéfice de nos clients par mon U.C Avant : Information sur les opérations commerciales grâce à des opérations de communication Pendant : Ventes additionnelles et remise accordées aux clients Après : SAV, service client

Le marketing (parfois traduit mercatique en français[1]) est une discipline du management qui cherche à déterminer les offres de biens, de services ou d'idées en fonction des attitudes et de la motivation des consommateurs, du public ou de la société en général. Il favorise leur commercialisation (ou leur diffusion pour des activités non lucratives). Il comporte un ensemble de méthodes et de moyens dont dispose une organisation pour s'adapter aux publics auxquels elle s'intéresse, leur offrir des

[pic] Partie 1 : Etude 2 Fiche de travail synthétique 3 Conclusions rédigées de l’étude 6 Documents sélectionnés 8 Documents non sélectionnés 13 Divers 16 Partie 2 : Projet 19 Fiche de travail synthétique 20 Analyse du besoin de l’entreprise 23 Conduite du projet 25 Contribution personnelle 27 Synthèse 38 Solutions envisagées 40 [pic] Thème : La Mise en valeur de l’offre Sujet : Mise en valeur de l’offre et produits de jeux vidéo [pic] Baccalauréat Sciences

hiérarchisées les idées principales 5. PHASE 4 : PHASE DE SYNTHESE ETAPE 7 : Conception du plan et rédaction de l’introduction et de la conclusion ETAPE 8 : Remplir la fiche ETUDE ETAPE 9 : Préparation à L’ORAL DOSSIER ELEVE | ETUDE | TLE STG3 MERCATIQUE | ECHEANCIER 2012/2013 | PHASE 1 : PHASE DE PREPARATION | PHASE 2 : PHASE DE RECHERCHE ET DE VALIDATION | PHASE 3 : PHASE D’ANALYSE DES DOCUMENTS SELECTIONNES | PHASE 4 : PHASE DE SYNTHESE | ETAPE 1 : Des thèmes nationaux à la définition

Management et stimulation de l’équipe | |Management participatif : Intégration de l’équipe dans les objectifs, les tâches et les projets de l'entreprise, point régulier avec l’équipe…. | |Les objectifs sont fixés annuellement. | |Moyen mis en

enseignants. Il préside différents conseils (conseils de classe, conseil d'administration, conseil pédagogique). Il s'occupe de l'organisation du lycée (structure des classes, de la répartition des heures de cours...) et de son évolution à travers le projet d'établissement. Il est responsable du bon déroulement des enseignements, de l'information des élèves et de la sécurité dans les locaux. Il veille au bon respect du règlement intérieur. - Le proviseur adjoint : Sa fonction consiste à seconder

SESAME 72 Introduction Le choix de votre orientation est assez complexe. En effet, il y a beaucoup d’écoles, d’universités et de filières et vous ne savez pas quoi choisir. Le but de ce présent fascicule est de vous permettre, à partir d’un projet professionnel, de savoir le type de poursuites d’études qui s’offrent à vous après l’obtention de votre diplôme. Nous avons fait pour vous une sélection des écoles, licences générales et professionnelles qui seraient susceptibles de vous intéresser