Projet Professionnel Directeur Marketing

291  2e PARTIE : Les épreuves professionnelles ACRC et PDUC E5 - L’épreuve ACRC Activité et Conduite de la Relation Commerciale Fiche synthèse E5.1 Modalité de l’épreuve orales et évaluation ......................................................... 299 Fiche synthèse E5.2 Fiche d’activités professionnelles : savoir vendre ............................................. 303 Fiche synthèse E5.3 Fiche d’activités professionnelles : assurer la qualité de service .

d'organisations possibles, les titres et appellations professionnelles ne sont pas aussi définies que dans d'autres secteurs d'activités.Le chef de projet et/ou le directeur de production imagine l'événement et gère l'aspect commercial avec le client.Le responsable de production gère les prestataires, le lieu, les traiteurs et souvent même la logistique générale (hôtel, avions...) Il établit les devis, les propositions techniques et retravaille le projet initial en fonction de tous ces paramètres.Le régisseur

Sujet : « Le Marketing bancaire » Préparé par : - M. BOUAZ Brahim Cadre : Projet professionnel Msc. M2C 2009-2010 Master of Sciences en Marketing Management et Communication Page 1 Sommaire Première Partie : Introduction au Marketing Bancaire     Définition du Marketing Bancaire et ses spécificités L’offre des produits bancaires Plan Marketing Les outils Marketing de la Banque.   La segmentation La politique de deux « P »du Marketing  Produit  Prix La politique des deux

Management de Projet Thème : Pratiques et outils collaboratifs utilisés pour gérer un projet Comment organiser une méthodologie collaborative pour gérer un projet de mise au point d’une crème innovante avec efficacité et transversalité, dans le cycle de vie du projet ? Remerciements Nous souhaitons adresser nos sincères remerciements à Mme Archer, Chef d’entreprise et Chef de projet au sein d’Apivita ; Mme Coiffard, Chargée de Projet formulation

respectueux remercîment à tout le corps administratif et professoral de l’Ecole National de Commerce et de Gestion de Tanger qui nous ont encadré , suivit et formé afin d’être prêt à commencer une carrière professionnel réussite et exemplaire . Ainsi je remercie Monsieur Mohammed FRIGI , Directeur Event à la société Toucom.com et mon encadrant à l’intérieur de l’Entreprise pour son accueil chaleureux , sa coopération et ses explications qui m’ ont permis de passer mon stage dans les meilleurs conditions

 du  Sport  Professionnel                          Année  2012-­‐2013 Projet  d’inves.ssement  via   le  NAMING par  Nicolas  HINFRAY  et  Victor  LEGENDRE      Dossier  Economie  Poli.que  du  Sport                    INTERVENANT  :  Christophe  DURAND TQB Investissement 45 rue Carnot Paris Objet : Opportunités d’un projet d’investissement

portes de leur entreprise, et m’avoir donné l’opportunité de réaliser ce stage. D’autre part, je remercie plus particulièrement Messieurs Abdelhamid BELMADANI, qui a tenu le rôle de guide durant cette insertion professionnelle ; il a su me rassurer et me donner les moyens de concrétiser des projets en autonomie, ainsi qu’en équipe à ses côtés. Merci à toute l’équipe de Wings pour son soutien et son écoute, Chacun a su rendre mon stage plus agréable et instructif. SOMMAIRE Introduction

des stages en entreprise Industrie, commerces, services RECHERCHE DE STAGE Pourquoi recruter un stagiaire ? Comment concrétiser son projet ? Comment trouver son premier stage ? À qui faire appel pour trouver un stagiaire ? Comment procéder pour choisir un stagiaire ? Faire jouer le bouche à oreille Comment construire son projet ? Réussir un projet transverse, est-ce possible ? Quel est le rôle de l’établissement de formation ? VADE-MECUM p. 2 p. 2 p. 2 p. 4 p. 4 p. 4 p. 5

produits et les activités de la samir 12 4. L’organigramme 14 C .Présentation de la direction marketing et ventes 15 1) La présentation de la dmv 15 2) Activités et organisation de la dmv 15 3).Organigramme 17 II. Le déroulement du stage 19 1). Les taches réalisées pendant le stage 19 2). Les résultats obtenus 20 3). L’apprentissage de la vie professionnelle 20 Conclusion 22 Bibliographie 24 Annexe 25 [pic] Véritable pole industriel et acteur

.......................................... page 34 3     COMMUNICATION   Dans le domaine de la communication il y a de nombreux cursus /formations possibles courtes ou plus longues, à l’université ou en école, théoriques ou professionnelles. Nous allons parler plus précisément de l’école de communication. L’école de communication fait partie des école spécialisées.   Conditions d’accès dans une école de communication   Pour accéder à une école de communication : sur dossier