Projet Tutoré Vente

des systèmes alimentaires PROJET TUTORE Les enjeux du mode de distribution des repas en restauration hospitalière Claudia BARNA Année universitaire : 2007 – 2008 Sous la direction de : Cyrille LAPORTE UFR DE LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES CENTRE D’ETUDES DU TOURISME ET DES INDUSTRIES DE L’ACCUEIL LICENCE PROFESSIONNELLE HOTELLERIE TOURISME Licence professionnelle Ingénierie et gestion des systèmes alimentaires PROJET TUTORE Les enjeux du mode de distribution

KAMRI - Mme Ghita ALAOUI LAMRANI Année universitaire 2009/2010   R EMERCIEMENTS          Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparait opportun de commencer ce projet tutoré par des remerciements, à ceux qui nous ont beaucoup apprises au cours de ce projet, et même à ceux qui ont eu la gentillesse d’en faire un moment très profitable. Nous présentons nos profond respects à : - - Mr. Abdelkarim KAMRI, notre encadrant qui nous a formées et accompagnées

à des réponses ou même des anticipations appropriées ainsi d’offrir une qualité de service irréprochable et d’être performantes dans leurs recherches et suivi des prospects. Grâce à la recherche que nous avons effectuer dans le cadre de ce projet tutoré, nous avons pu nous approcher de plus en plus de ce concept si large et si important dans le marketing récent, analyser ce que n’importe quelle entreprise peut tirer de cette technologie, et les différents outils qu’elle peut utiliser. Une

Par ailleurs, je tiens également à remercier mon tuteur Cfa Mr Knaffo pour ses conseils et nos échanges enrichissants. Ainsi que ma tutrice université Mme Oheix Valérie pour ses apports et conseils lors de notre journée de validation des projets. Enfin, je remercie tous ceux qui de près ou de loin ont contribué à l’élaboration de ce rapport et au bon déroulement de l’année. PRÉSENTATION PERSONNELLE Je me prénomme

DU Modèles de l’Economie Numérique Informatique – Economie – Management - Droit 3è promotion - 2003/2004 Etat de l’Art du E-Learning Walid Kassem, Ahmad Mounajed, Nadia Saadoun Projet du module 4.1 : Management et NTIC Projet soutenu le 16/02/2004 Résumé L'application des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (NTIC) au domaine de la formation a conduit à la création de cette nouvelle réalité appelée e-learning. Décrit comme le mariage du multimédia

IRP en les informant régulièrement des projets en cours car ils ont une forte influence sur les collaborateurs. * Optimisation de l’entretien d’évaluation annuel afin d’en faire un réel outil de gestion des carrières et de développement des compétences : * moment privilégié entre le manager et son collaborateur. Il doit permettre au manager d’évaluer les compétences actuelles du collaborateur pour ensuite construire avec lui un véritable projet. Ce projet a pour objet la possibilité de progression

L’encadrement des pratiques commerciales S8 : Les conditions générales des contrats et la lutte contre les clauses abusives S9 : L’encadrement des contrats de crédit à la consommation S10 : L’après-contrat : la conformité des produits et le service après-vente 3 Programme des séances de TD PARTIE 1 – LE DROIT COMMUN DES RELATIONS CONTRACTUELLES COMMERCIALES S1 : Qu’est-ce qu’un contrat, à quoi ça sert ? S2 : Comment conclure correctement un contrat ? S3 : Quels sont les effets du contrat ? S4 :

PROJET TUTORE ED UE 5/CP 5 - Temporalité de l'éducation chez l'enfant et l'adolescent / Les enjeux intergénérationnels de l’éducation populaire "L'enfant sauvage" de François Truffaut (1 heure 20). "Le maitre d’école" de Claude Berri (1 h 35) "Les petits champions 3" de Robert Lieberman (1 h 40) "Esprit Rebelle" de John N. Smith (1 h 40), "Le Cercle des poètes disparu" de Peter Weir (2 h 08) "Opération Shakespeare" de Penny Marshall (2 h 15)   J'ai choisi six films avec pour thème

depuis le début, pour nous avoir conseillés et nous avoir remotivés dans les moments difficiles. Nous remercions particulièrement Dominique Trouslard qui nous a fait confiance et qui a été disponible tout au long de l’élaboration de notre projet pour nous aider. Nous remercions également l’équipe du Havana Café pour son professionnalisme. Aussi, un grand merci à toutes les entreprises qui nous ont soutenus par leurs diverses contributions : Cosiweb, Tommy’s Diner, Le Festival

PROJET TUTORÉ SUJET : L’impact d’internet, renouvellement des attentes clients et nouvelles offres Licence professionnelle Gestion et Transaction Immobilière Remerciements Sommaire INTRODUCTION Partie 1 : Le développement du marché de l’immobilier sur Internet  A- Pourquoi et comment le marché de l’immobilier s’est développé sur Internet 1) Pourquoi ? 2) Comment ? B- Quelles conséquences pour les acteurs de l’immobilier ? 1) Les effets positifs