Présentation Nutella

Hard Discount a) Présentation et historique de la marque b) LIDL en quelques chiffres II - LIDL dans le marché du hard discount a) La demande et comportement du consommateur b) Un marché très concurrentiel : L’offre III/ LIDL redynamise sa stratégie de distribution a) Les stratégies observées (Powerpoint) b) Une nouvelle stratégie pour 2014 (Interview) c) Une stratégie qui voit déjà le jour I – LIDL, Le géant Allemand du Hard Discount a) Présentation et historique de

LE MARCHÉ DU PETIT-DÉJEUNER Année universitaire 2003/2004. Le marché du petit-déjeuner - 2 - SOMMAIRE. INTRODUCTION..................................................................................................................... 4 1. PRÉSENTATION DU MARCHÉ. ....................................................................................5 1.1 Les types de petit-déjeuners. ...................................................................................... 5 1.1.1 Petit-déjeuners

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE MINISTÈRE DE L'EMPLOI DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DU TRAVAIL ET DE LA RECHERCHE ET DE LA COHÉSION SOCIALE DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPÉRIENCE LIVRET DE PRÉSENTATION DES ACQUIS DE L'EXPÉRIENCE (Livret 2) Intitulé du diplôme visé : Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé Identité NOM : ZULIAN Vos prénoms : Frédéric, Votre date de naissance : Adresse : Code postal : Commune

Tunon : une Ecole internationale ................................................................... 5 a) Histoire et valeurs ........................................................................................... 6 b) Géolocalisation et présentation globale............................................................... 7 c) Services ......................................................................................................... 9 II- Communiquer pour mieux former ............

* Positionnement * Politique de marque * Le marketing Mix ou « 4P » : * Politique de produit * Politique de prix * Politique de distribution * Politique de communication Exemples de réussites : * Nutella (politique de produit) * Pokemon (politique de distribution) * Nescafé (politique de communication) * Evian (politique de communication et d’innovation) | Exemple d’échecs : * Haggen Däzz (politique de distribution) * Glaces malabar (politique

groupe mondial sur le marché du chocolat et de la confiserie. Bien que ce groupe soit présent sur le marché de la confiserie, son cœur d’activité reste le chocolat avec ses produits phares tels que la gamme de chocolat KINDER et sa pâte à tartiner Nutella. Cemoi : Deuxième producteur de chocolat en France. Unilever : Présent sur le marché de la glace avec les gamme Miko, Ben and Jerry’s, Magnum, Carte d’or et Cornetto. Nestlé : La filiale française a réalisé un chiffre d’affaire de 320 millions

d’action-promotion que j’ai mise en place lors de ma période de formation et enfin, je vous présenterai la démarche que j’ai effectué pour monter mon action. La réponse à la problématique et la conclusion viendront clore définitivement ce dossier. I – Présentation du point de vente I.I - Le magasin  Super U est domicilié rue de la Malnoue, 44470 Thouaré sur Loire, près du centre-ville et proche de Nantes. Il est situé près des villes de St-Luce et Carquefou, proches du bourg de Thouaré sur Loire et près

produits et de boissons pour l'alimentation humaine et animale. Et enfin Ferrero  est une entreprise agroalimentaire italienne, créée en 1946 par Pietro Ferrero à Alba en Italie, spécialisée dans la confiserie et connue par des produits phares tels que Nutella, Kinder, Ferrero Rocher, Mon Chéri et Tic-Tac. C. SWOT Diagnostique des forces, des faiblesses, des opportunités et des menaces du secteur de la confiserie : Force Faiblesse Forte accessibilité Consommation d’habitude Secteur innovant Stabilité face

personnellement. Des questions sur le sujet nous ont été soumises pour orienter notre plan : qui est cette génération ? Quelles sont ses attentes ? Comment le professionnel peut y répondre ? Exemples de concepts adaptés. Le rapport devait s’accompagner d’une présentation orale avec son support dynamisant et d’un support de mémorisation pour notre classe. Cette réalisation devait respecter une grille de critères sur laquelle se base son évaluation (Annexe 1). La conduite de ce travail suivra une approche du sujet

| | | |8. Veiller à la |- Je choisis le format et l’orientation qui conviennent | | | |présentation du texte |- Je répartis les différents éléments de l’affiche (texte et illustration) de façon équilibrée| | | | |- Je choisis la typographie qui convient