Psychologie de la forme

12 3 La psychologie humaniste 16 4 La psychologie cognitive 21 5 La psychologie sociale et le sociocognitivisme 26 6 La psychologie des émotions 31 7 La psychologie de la personnalité 36 8 La psychologie différentielle 41 9 La psychologie évolutionniste 44 6 10 La neuropsychologie 48 11 La psychologie positive 54 12 La psychologie intégrative 59 D EUXIÈME PARTIE Les applications pratiques 13 La psychologie du développement de l’enfant 67 14 La psychologie de l’éducation

18/01/2012 Elément d’analyse psychologique Origines et évolutions de psychologie Les origines de la psychologie La psychologie antique La psychologie moderne La diversité des psychologies contemporaines Les axes de la psychologie moderne La psychologie clinique La psychanalyse La psychologie cognitive Sociétés et pathologies Normalité et anormalité Les critères de normalité Normalité et relativisme culturel Les maladies mentales Classification

Mention Psychologie A l’université Paris Ouest Nanterre la Défense Leurs débouchés professionnels et leurs thèmes de recherche scientifiques Document élaboré par les enseignants – chercheurs de psychologie dans le cadre des enseignements de « pré-professionnalisation » dans le but d’aider les étudiants de licence à mieux s’orienter en master. Présentation Les spécialités du master professionnel (M2P) : Psychologie clinique et psychopathologie Psychologie cognitive Psychologie du développement

------------ DEPARTEMENT : PHILOSOPHIE/PSYCHOLOGIE FILIERE : PSYCHOLOGIE ------------- NIVEAU D’ETUDE : ANNEE DE MAITRISE Ouagadougou, le 08/06/2009 PREMEMOIRE *-*-*-** PRESENTE PAR OUATTARA DASSOUN BINTA, EN MAITRISE DE PSYCHOLOGIE SOCIALE THEME : GESTION DES

l’expression date de 1944, une multitude d’écrits sur la psychologie des petits groupes fleurit autour de ces années. De ces études sur les petits groupes naît la psychologie sociale, dont la dynamique de groupe sera un des plus importants chapitres (préalablement existait la psychologie des groupes). 1900-1920 : Wundt écrit « la psychologies des peuples » en 10 volumes, il est l’auteur à l’origine du structuralisme qui est la psychologie du contenu. Il a fait des recherches expérimentales sur

d’ordre général quant à la manière de rédiger vos devoirs. La note tout d’abord : elle tient compte de plusieurs critères que je vais vous présenter par ordre croissant d’importance : ! La présentation : chaque devoir devra être présenté sous forme aérée, claire, et concise (évitez les phrases trop longues) ; un plan (même succinct) sera toujours le bienvenu ; la division en paragraphes est fortement conseillée ; de temps à autre, la présentation par « puces » sera acceptée ; par ailleurs

où s’orienter. Dans le processus de recomposition relative à cette réforme, les nouveaux programmes dans l’enseignement de l’information et de la communication sont au centre de la réflexion de cet article. Effectivement, la notion de savoir en psychologie encore inconnu dans le secondaire et souvent abordé à l’université, vient faire son entrée dans la filière ! Enseigner oui, mais comment ? La recherche va donc porter sur la transposition didactique de ces nouveaux savoirs en STG. On parle

Introduction à la Psychologie du développement Comment s’effectue la construction de la pensée rationnelle et des structures de socialisation de la naissance jusqu’à l’âge adulte ? Développement cognitif  = développement de l’intelligence [Connaissances Intelligence > perception, motricité, langage, mémorisation, raisonnement] Unité de base du réel = l’objet. J. Piaget : les bébés mettent un an avant de concevoir que les objets continuent à exister même s’ils ne sont plus dans leur

Psychologie clinique Définitions : Psychologie : science qui étudie les faits psychiques et les conduites ; Clinique : acte se fondant sur une rencontre entre 2individus à visée d’évaluation ou d’accompagnement. Psycho clinique : étude approfondie des processus psychiques d’un individu (ou d’un groupe) ds la totalité de sa situation et de son évolution . Lightmer Witmer (1896) : fondateur de la 1ère « Psychological clinic » au USA, à l’intention d’enfants et d’adolescents en situation de

Les différents courants en psychologie sont issus de la pensée philosophique, de la pensée scientifique et de la pensée clinique. La pensée philosophique Elle est essentiellement basée sur la perception et oppose la théorie de la forme ou Gestalt théorie et le courant phénoménologique. Le courant de la Gestalt théorie Ce courant est caractérisé par les travaux de Brentano et le primat de la forme. Dans l’étude de la perception, c’est la conscience et plus particulièrement les états de conscience