Renault Recommandations Stratégiques

recherches des renseignements Conclusion CONCLUSION DE LA PARTIE 1 PARTIE 2 : ELABORATION D’UNE STRATEGIE DU KM POUR LES VERIFICATEURS DE LA DGI INTRODUCTION DE LA PARTIE 2 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.1.3 1.1.1.4 Chapitre 1 : Diagnostic stratégique Introduction Section 1 : Démarche, guide d’entretien et résultats de l’enquête Démarche Définition du problème à résoudre Analyse documentaire Objectifs de la recherche Exploration du terrain 5 Numéros 1.1.2 1.1.2.1 1.1.2.2 1.1.2.3 1.1.2

partie théorique, un projet-stage en entreprise, d’une durée de 20 semaines, doit être réalisé en accord avec la direction du programme. Le projet stage a pour objectif de réaliser une étude pratique qui privilégie les aspects opérationnels et stratégiques. La finalité de cette étude est de prouver que le stagiaire a la capacité, la connaissance et la faculté de manager un projet. Ce projet-stage, réalisé dans une entreprise, est effectué sous le direction d’un enseignant du Mastère. Il fera l’objet

123. le plan mercatioue stratégique (PMS) 124. exemples de stratégies commerciales 125. Les Stratégies adaptées aux marketing-mix 13. L’évaluation et l’audit marketing 131. L’audit du marketing dans l'entyreprise 132. Comment évaluer le marketing ? 4 BIBLIOGRAPHIE Ouvrages généraux : Dubois P.L., Jolibert A. Le marketing, fondements et pratique.Economica, 2ème Ed. Kotler P., Dubois B. Marketing management. Publi Union . 1992 7ème Ed. Lambin J.J . Le marketing stratégique. Mc graw Hill.1989 2ème

d'assurer la production, qui constitue la raison d'être de l'organisation. - Le sommet stratégique : C'est l'instance où se prennent les décisions d'allocation des ressources dans le court et le long terme. - La ligne hiérarchique : Elle transmet les décisions du sommet stratégique et en assure la mise en oeuvre. Elle sert aussi de support aux flux d'informations entre centre opérationnel et sommet stratégique. - La technostructure : Elle est chargée d'élaborer et de suivre les programmes d'investissements

: L’AVAL DU PROCESSUS DE FORMATION I- Résultats escomptés- obtenus p17 A. L’opération 300000 heures : un dispositif évolutif B. De nouveaux enjeux C. Les résultats recherchés D. Les résultats obtenus II- Analyse critique III- Recommandations Bibliographie p17 p18 p18 p18 p19 p19 p20 Annexe : - Transparents de la présentation du 7 février 2008 -2- 300.000 heures pour apprendre à apprendre L’ingénierie de pilotage d’une formation correspond au processus de

tiers monde. 51 – Marketing du secteur commercial Le marketing s’est d’abord implanté dans le secteur de la grande consommation, dans des firmes comme Procter et Gamble, Coca-Cola, Danone, L’oréal, avant de s’étendre au secteur des biens durables (Renault, Peugeot, Thomson…), puis à celui des biens industriels (IBM, Strafor, Rank Xerox…) où la clientèle potentielle est réduite, professionnelle et semble rationnelle. Les entreprises de services n’y sont venues que plus tard en tenant compte des 7

de définition du Marketing dans le contexte des NTIC ________________ 11 Marketing de la demande de l’offre ou du désir ?_____________________________ 13 Un Marketing des NTIC différencié ________________________________________ 14 Le Marketing stratégique ________________________________________________ 16 Segmentation du Marketing des NTIC _________________________________________ 17 Cartographie du Marketing des NTIC______________________________________ 17 Tentative de typologie des différents

fait vendre dans une société qui a peur de l’avenir. Ce recentrage sur le passé et sur l’authentique fait le plus souvent l’objet d’un savant travail de réinterprétation. L’auteur cite les travaux de Bernard Cova et Véronique Cova dans leurs recommandations face à la culture de la nostalgie : ▪ Continuer ou recommencer à produire et commercialiser à l’identique un produit originel devenu objet culte ; ▪ Concevoir un produit kitsch qui intègre suffisamment les caractéristiques du produit

4.1 Clarification de quelques notions. 4.2 Trois logiques d’action 4.3 L'identification des obstacles à l'implication des partenaires sociaux 4.4 Perspectives d’avenir et recommandations 4.4.1 4.4.2 34 37 38 41 44 44 45 Les conditions de réussite des partenariats locaux selon les partenaires sociaux Les recommandations BIBLIOGRAPHIE SÉLECTIVE LISTE DES INTERVENANTS AU SÉMINAIRE 49 50 Actes du séminaire "L'impact du dialogue social sur le développement territorial" Hôtel HILTON -

spontanées sans grand volontarisme…), la rupture (c’est-à-dire le chamboulement très volontariste), la réforme graduelle (« incrémentale »). C’est cette troisième voie qui est privilégiée par les auteurs, et qui conduit à un certain nombre de recommandations : création d’une Agence comparable à la NSF américaine ou à l’ESRC anglais ; encouragement à la constitution de pôles d’excellence d’enseignement supérieur et de recherche s’appuyant en particulier sur le levier européen ; participation active