Synthese Individuelle Projet Cfe

manager devrait connaître en ce qui concerne les droits et devoirs des uns et des autres. Rôle et droits des délégués du personnel Les délégués du personnel ont pour mission de représenter les salariés auprès de l’employeur pour toute réclamation individuelle et collective sur les salaires, la réglementation du travail, la protection sociale, l’hygiène et la sécurité. Les réclamations se distinguent des revendications en ce sens qu’elles visent à obtenir le respect de prescriptions existantes, non des

veille sanitaire (InVS) - département santé-travail Suicide et activité professionnelle Réponse aux alertes en santé travail : mise en place de groupes régionaux d’alerte en santé travail (GAST) Excès de cancers du rein dans une usine chimique de synthèse de vitamines Programme COSET : Cohortes pour la surveillance épidémiologique en lien avec le travail Surveillance des expositions : élaboration d’un portail dédié aux expositions professionnelles, le portail Exp-pro Centralisation des données

...............................................................................................................4 I. LES ORGANISATIONS A BUT LUCRATIF.............................................................................6 A. L’ENTREPRISE INDIVIDUELLE ....................................................................................................... 8 B. LA SOCIETE............................................................................................................................

partenariat avec l’Agefos PME et les branches professionnelles de l’immobilier et de la promotion immobilière. L’Apec en a la qualité d’auteur. L’Apec a été créée en 1966 et est administrée par les partenaires sociaux (MEDEF, CGPME, UPA, CFDT Cadres, CFE-CGC, FO-Cadres, UGICA-CFDT, UGICTCGT).   Observatoire du marché de l’emploi cadre, l’Apec analyse et anticipe les évolutions dans un programme annuel d’études et de veille : grandes enquêtes annuelles (recrutements, salaires, métiers et mobilité

ati m r o f s tran DE laitière s en circuit s urt co Ce dossier technique a été réalisé à destination des producteurs et des porteurs de projets souhaitant créer un atelier de transformation laitière. Il a pour but de vous informer sur les étapes de réflexion et de vous donner les principales clefs pour élaborer votre projet. Ce dossier a été conçu à partir de l’expérience de terrain des Chambres d’agriculture de Bretagne. Nous vous encourageons donc à explorer ces différentes

un peu comme l’inventeur du moulin à eau, ou celui de la charrue, se souciaient plus de faire fonctionner leur objet que de connaître le tissu social d’accueil ». Cette perspective s’inscrit dans une longue tradition rationaliste. Traduisant un projet à visée normative, cette approche cherche à accroître l’efficacité de l’action et de la décision managériales (Aggeri et Labatut, 2010). Dans cette optique, l’action, sa forme, sa trajectoire, sont entièrement suspendues à l’outil, ses propriétés

tant dans le domaine du soin que dans ceux de la logistique, des infrastructures et des équipements techniques, de la gestion financière et humaine. La réforme de la gouvernance hospitalière, initiée avec les ordonnances de mai 2005 et que le projet de loi « hôpital, patients, santé et territoires» parachève, a modifié les schémas organisationnels au sein des établissements de santé, en favorisant l'implication de professionnels aux compétences diverses, qu'elles soient pluridisciplinaires

................. 80 ANNEXE 1 - TRAITS DE PERSONNALITE, COMPETENCES COMPORTEMENTALES, ROLE DE L’ASSISTANT ................................................................................................................82 ANNEXE 2 - COMPARAISON PROJET/ETUDE DE CAS/CAS PRATIQUE/CAS PROFESSIONNEL ................................................................................................................84 ANNEXE 3 : GUIDE D’ENTRETIEN D’EXPLICITATION DES ACTIVITES REALISEES EN STS ASSISTANT

............... 81 ANNEXE 1 - TRAITS DE PERSONNALITE, COMPETENCES COMPORTEMENTALES, ROLE DE L’ASSISTANT ................................................................................................................83 ANNEXE 2 - COMPARAISON PROJET/ETUDE DE CAS/CAS PRATIQUE/CAS PROFESSIONNEL ................................................................................................................85 ANNEXE 3 : GUIDE D’ENTRETIEN D’EXPLICITATION DES ACTIVITES REALISEES EN STS ASSISTANT

................. 81 ANNEXE 1 - TRAITS DE PERSONNALITE, COMPETENCES COMPORTEMENTALES, ROLE DE L’ASSISTANT ................................................................................................................83 ANNEXE 2 - COMPARAISON PROJET/ETUDE DE CAS/CAS PRATIQUE/CAS PROFESSIONNEL ................................................................................................................85 ANNEXE 3 : GUIDE D’ENTRETIEN D’EXPLICITATION DES ACTIVITES REALISEES EN STS ASSISTANT