Synthèse 2ème Guerre

consonance africaine, « A New York » fait presque exotique Dégager la problématique : Pourquoi un tel changement de climat ? Opposition ou espoir de réconciliation ? Annoncer le plan en insistant sur la progression logique de la 1ère partie à la 2ème partie, voire à la 3ème partie : on soulignera l’accord entre le plan choisi et le mouvement des strophes (1 : séduction/ répulsion – 2 : hymne à Harlem – 3 : appel au métissage) Développement 1. « A New York » pose les rapports ambigus qui

colonisation est à son apogée dans l'entre-deux-guerres. Problématique : Comment s'explique et se manifeste l'impérialisme européen?. Quand et comment le système colonial commence-t-il à vaciller?. Présentation du Plan : Nous aborderons, tout d'abord, les causes de l'impérialisme européen et l'expansion colonial. Puis nous étudierons l'ordre colonial dans une deuxième partie. Enfin nous analyserons la situation des empires dans l'entre-deux-guerres. Paragraphe argumenté avec 2 idées motrices : la

HISTORIOGRAPHIE * Début de l’histoire : Vème siècle av. => Hérodote et Thucydide (Guerre du Péloponnèse). Histoire qui a du mal à se dissocier de la philosophie. Histoire = science auxiliaire du latin. * A partir du Vème après J-C, l’histoire est au service de l’Eglise. Histoire se fait alors dans les monastères. * Histoire au service des princes : commander par le prince. Histoire commandé que l’on appelle les Annales, des Chroniqueurs. Que se soit avec l’Eglise et les princes

Section : CAP esthétique Prénom : Kathleen Année : 2011 – 2013 Dossier d'Histoire Sujet : Guerres et conflits e Europe au XXème Siècle. Thème : La 2ème Guerre Mondiale. Problèmatique : Comment s'est mis en place le génocide des juifs en Europe ? Ecole Linéane Introduction : Hitler et les nazis

l’année. L’étude de ce chapitre peut se faire à différents moments de l’année : - directement après la fin de la seconde guerre mondiale, au moment du bilan en 1945 : on s’interroge alors sur le contexte international, en le mettant en parallèle avec celui de 1918 et les 14 points de Wilson, et en insistant sur la nécessité de créer une force internationale. - Après le cours sur la Guerre Froide ( Au sein du chapitre sur les relations Internationales entre 1945 et 1989) , ce qui permet de mettre en relief

BRUCHON Delphine BTS AG 2ème année Lundi 20 septembre 2010 Devoir de français Le rire est un comportement réflexe, exprimant généralement un sentiment de gaieté. Pendant la guerre, le rire est considéré comme un moyen de lutte contre l’oppression. Le Verfügbar aux enfers est un communiqué de presse d’Ann Fauchart datant de janvier 2010 concernant l’opérette du même nom, créée par Germaine Tillion en 1944. La pratique de l’autodérision peut traduire un problème d'estime de soi.

Tableau de confrontation Synthèse Jeunes et révoltés Musset Joffrin Winock Photo Che Pistes La génération romantique et le poids du passé : les grands-parents révolutionnaires, les parents ont participé à l’épopée napoléonienne. Images glorieuses du passé. Mai 1942, au milieu de la 2ème guerre mondiale. Essor de la fécondité qui donne lieu à la génération des baby-boomers La génération mai 68 subit l’influence d’un mouvement international de contestation. Soulèvement de Cuba contre l’autorité

Synthèse sur l’immigration Cette synthèse va porter sur l’immigration, on va voir ce qui les pousse à émigrer, les risques qu’ils encourent et dans quel but ils émigrent. On va aussi parlé de toutes les astuces qu’ils utilisent pour passer la frontière. Quels genres de personnes émigrent ? D’où ils émigrent ? Quel est le taux de mortalité et de réussite ? Comment l’état réagis fasse à cela ? Vers où émigrent-ils ? Est-ce pour toujours ? Les émigrés ont plusieurs origines, africains, afghans,

n°5 : La modification (1957, Michel BUTOR) Conclusion/Synthèse sur l’évolution du personnage de roman 2ème séquence : Voyage au bout de la nuit, Louis-Ferdinand CELINE, 1932, roman de la déshumanisation et de la crise des valeurs. Texte n°1 : L’évocation de la Guerre de 1914-1918 Texte n°2 : La dénonciation du colonialisme Texte n°3 : Le travail à l’usine Texte n°4 : La dénonciation de la banlieue parisienne Conclusion/Synthèse sur Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand CELINE

HISTOIRE ← COMPOSITION ( TL & TS ) LA GUERRE FROIDE 1947-1991 INTRODUCTION I/ NAISSANCE DE LA GUERRE FROIDE ET D’UN MONDE BIPOLAIRE (1945-1956) A/ LE SOCLE : DEUX IDEOLOGIES ANTAGONISTES AUX BUTS DIVERGENTS EN 1945 1/ Etats-Unis et URSS : deux systèmes antagonistes 2/ Des objectifs divergents en 1945 B/ QUAND ET COMMENT ECLATE LA GUERRE FROIDE ? 1/ Les signes avant-coureurs 2/ Les EU déterrent la hache de guerre 3/ La riposte soviétique : une réaction