Synthèse De Documents Confrontation Théme L

Objectifs du stage - Bilan de la dernière session de la nouvelle forme de l’épreuve de culture générale et expression en section de BTS - Evaluation, coordination, et harmonisation des pratiques - Progression et exploration du nouveau thème - Contrôle en cours de formation pour les BTS concernés (CCF) Rappel des textes officiels Sur les contenus, les thèmes de l’enseignement et les formes de l’épreuve : -Le bulletin officiel n°7 du 17 février 2005 définit les

d'investigations • La recherche documentaire est un travail de recherche à partir de la consultation de documents ou de consultations de banque de données. • L'observation est de regarder à la loupe une situation, ou un groupe d'individu, ou une activitée pour comprendre leur fonctionnement et leurs particularités. • L'enquête par questionnaire est une série de question relative à un thème précis posé à un public précis pour vérifier une hypothèse. • L'entretien d'investigation est une technique

Toulouse Responsable : P.M. Baux, IA-IPR Formateurs : L. Le Poezeller, F.Marliengeas, F.Oros, J.Saldana Objectifs du stage 1 –Organiser le travail en 1° année ; motiver, impliquer les étudiants 2 -Evaluer, harmoniser 3- Proposition de travaux sur le thème « Générations » Rappel des textes officiels Sur les contenus, les thèmes de l’enseignement et les formes de l’épreuve : -Le bulletin officiel n°7 du 17 février 2005 définit les objectifs, les contenus de l’enseignement et le référentiel des capacités

n'autoriser aucune forme de dictature intellectuelle ou de parti pris idéologique. Il est une occasion d'apprendre à écouter et discuter les arguments de l'autre et à le reconnaître dans son identité. Un tel dispositif favorise les adaptations. Le même thème du programme pourra être abordé en fonction des activités ou des préoccupations propres à chaque classe. Les événements de l'actualité pourront être tout à la fois pris en compte et mis à distance. Le dossier documentaire sur lequel se fonde le débat

Première STMG        CARNET DE  BORD      Étude de Gestion                Nom : Seitz   Prénom : Ian   Classe : 1STMG1             Attention, ce dossier est un document de travail pour votre épreuve anticipée du baccalauréat,   il faut en prendre soin.    1 / 18  Qu'est­ce que l'étude de gestion ?    Extrait de la note de service n°2012­075 du 26/04/2012 (MENE 1221288N)   et du BO n°21 du 24/05/2012    C’est  l’étude  d’un  aspect  d’une question  de gestion du programme de sciences 

Analyse de document iconographique 2. L’arrestation de Louise Michel 3. Le passé, le présent et l’avenir 4. Premier sceau de la République 5. Documents pour la partie C : présentation théorique du concept de propagande Document 1 L’anti-Napoléon Document 2 Le bonnet phrygien Document 3 la guerre révolutionnaire Document 4 Symboles de l'URSS Document 5 Timbre tchèque pendant l'occupation allemande Document 6 Rassemblement nazi Document 7a Le couteau

Présentation de l'épreuve de synthèse de textes La synthèse de textes (dite aussi étude et synthèse de textes) est l’épreuve proposée tout particulièrement aux concours de l’Ecole supérieure de Commerce de Paris (E. S. C. P.) et à l’institut supérieur de Gestion de Paris (I. S. G.). Trois textes portant sur le même sujet sont soumis à l’examen des candidats. Ils traitent d’une question relevant des mêmes domaines que ceux qui sont généralement choisis pour le résumé  : art, littérature, sciences

n’existe pas de réponse simple et parfaite à un problème complexe, le présent dossier vous propose donc quelques conseils de méthode à suivre. Identification du sujet et problématique Structure de la réponse (plan). DISSERTATION Utilisation des documents. Mobilisation des connaissances (théoriques et factuelles). QUI A PEUR DE LA DISSERTATION ? Quelques malentendus tenaces • La note que vous obtiendrez à vos dissertations ne dépend pas des opinions du correcteur, qui ne « supporterait » pas

d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les divers interdits. Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », les peurs alimentaires. Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Préparation de la synthèse de documents Analyse préparatoire

Le thème central de cette séquence est l’altérité. Ce thème présente l’avantage de pouvoir s’adapter à plusieurs objets d’étude au programme de seconde et de première. On le rencontre de façon évidente en seconde dans le cadre du travail sur l’argumentation. Mais on peut aussi l’aborder en première à travers l’analyse des Lumières : réflexion sur l’esclavage, sur l’utopie, sur le conte philosophique comme L’Ingénu de Voltaire. Dans cette séquence de seconde prendront place divers exercices de pratique