Texte Avec Questions

l’extrait qu’il aura choisi, - la question à laquelle votre exposé devra répondre. Vous lui restituerez ce bulletin signé au terme de votre préparation. Temps de préparation : 30 minutes. Prenez bien le temps d’analyser la question posée et d’organiser votre exposé de façon à bien traiter la question. Durée de l’interrogation : 20 minutes. 1°) L’exposé sur un texte littéraire (10 minutes) : Votre examinateur à partir

La compréhension en lecture (Jocelyne Giasson- 2000 ) Autrefois, on pensait que le sens se trouvait dans le texte et que le lecteur devait le «pêcher». Aujourd'hui, on conçoit plutôt que le lecteur crée le sens du texte en se servant à la fois du texte, de ses propres connaissances et de son environnement de lecture. De même les recherches sont peu à peu passées de modèles d'apprentissages séquentiels hiérarchisés en sous habiletés, à une vision de l'apprentissage se faisant par des processus

Séance: Comprendre le texte : Une journée sur le WharfSupport: Corpus de phrase du livre élève page 114Matériel: TABLEAU DE SPECIFICATIONHabilitésContenus Comprendre Connaitre Répondre Expliquer Lire Le sens général du texte: Une journée sur le Wharf Le sens de: un wharf, rôder, un wagonnet, un cargo, le rivageAux questions

La méthode de la dissertation en philosophie. ► La dissertation est avant tout un exercice de réflexion et de jugement sur une question donnée : il s'agit d'apporter des éléments de réponse à cette question par une argumentation solide qui aborde différents points de vue. Un véritable effort de pensée doit être fourni. Le lecteur de la copie doit sentir l'intérêt pour le sujet de celui qui l'a rédigée. Dans l’exercice de la dissertation vous devez montrer que vous êtes capable : de (bien)

une « inhumanité » de l’homme ? En quoi consiste-t-elle ? Dans quelle mesure est-elle liée à desfacteurs historiques et culturels ? | Ce corpus comporte trois textes, un texte issue du recueille Essais II, XI de Michel de Montaigne écrit en 1580-1595 durant les « Huit guerres de religion » sous lerègne d’Henri IV, un autre texte de Voltaire, un philosophe des lumières qui combattait l’esprit des gens, de 1770 intitulé Dictionnaire philosophique, article « Torture ». Pour finir, un derniertexte d’Albert

On vous propose un texte d'un philosophe précédé de cette consigne : "Expliquer le texte suivant :" et suivi du nom de l'auteur, du titre de l'œuvre dont le texte est un extrait, puis des formules suivantes : "La connaissance de la doctrine de l'auteur n'est pas requise. Il faut et il suffit que l'explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question." II ) COMMENT S'Y PRENDRE ? Il s'agit de procéder à l'explication d'un texte qui est la solution

Fiche méthode pour commentaire . Comment faire un commentaire de texte ? Ne pas faire de paraphrase : c'est -à-dire le fait de se contenter de redire sous une autre forme ce que dit déjà le texte alors que la question à laquelle vous devez répondre n'est pas tant : "que dit le texte ?" mais : "comment le dit-il ?" car ce n'est qu'en étudiant la manière dont il le dit que l'on peut vraiment dégager ce que peut signifier le texte. Ne pas faire de «  L'impressionnisme »: on désigne par là

Stratégie métacognitive pour l'extraction d'un plan fonctionnel 1) Lire en se posant constamment la question: "Que fait l'auteur, dans ce (segment de) texte?" 2) Remarquer - et au besoin marquer - les passages métadiscursifs qui fournissent de l'information sur la structure du texte. 3) Déterminer si le texte contient une introduction et une conclusion; si c'est le cas, exploiter l'information que ces parties contiennent au sujet de l'organisation des procédés, des thèmes et des propositions

lecture analytique d’un texte proposé au candidat avec une question préparatoire. En aucun cas, l’étude du texte ne se veut exhaustive, il s’agit de faire des choix : le candidat apporte une réponse structurée à la question posée par l’examinateur. L’explication du texte repose sur une problématique en lien avec les objets d’étude et la spécificité du texte. Préparation de l’explication a) première étape : identifier le texte SITUER LE TEXTE par rapport

Lycée - Cours de philosophie - Mlle PEREZ-GARINO METHODOLOGIE DE COMMENTAIRE PHILOSOPHIQUE OU ETUDE DE TEXTE MLLE PEREZ-GARINO G-C Cours de Méthodologie Le Commentaire de texte philosophique Novembre 2008 LE COMMENTAIRE DE TEXTE PHILOSOPHIQUE Qu’il s’agisse d’une explication ou d’un commentaire, la différence entre les mots n’est pas essentielle. Que la première soit plus littérale et le second plus ambitieux, cela ne change pas le sens de votre épreuve : vous devez produire une explication