Texte Avec Questions

une texte dans votre liste, vous remet un "bulletin de passage" où figure une question sur ce texte pour orienter votre lecture. Vous disposez alors de trente minutes pour préparer la lecture analytique de ce texte (en l'orientant selon la question donnée). • L'épreuve proprement dite : vous disposez de dix minutes pour présenter votre lecture analytique ; puis pendant dix minutes, l'examinateur vous fait passer un entretien qui peut porter sur l'œuvre intégrale dont est extrait le texte sélectionné

Explication de texte Hist/ECM PARTIE A : METHODOLOGIE L’explication de texte est un exercice spécifique à l’histoire et à l’E.C.M. « C’est un exercice qui vise à clarifier, à éclaircir un texte, à dire en ses propres mots la pensée de l’auteur consignée dans un texte. Il est question ici d’identifier les idées maîtresses pour les mettre en rapport avec d’autres faits historiques. C’est pour tout dire, une dissertation basée sur l’exploitation du texte ; c’est la mise en valeur du contenu du texte par

EPREUVE ECRITE CULTURE GENERALE CONCOURS INFIRMIER : Récapitulatif : L’épreuve de culture générale consiste en l’étude d’un texte et dure 2 heures. Les sujets portent sur la culture sanitaire et sociale en général. Il y a trois questions posées sur ce texte dans le but d’évaluer nos capacités d’analyse, de compréhension et de rédaction. La Culture générale est notée sur 20. Une note inférieure à 8 sur 20 est éliminatoire. Conseils : - Je vous conseille d’avoir une montre le jour du concours pour

LA LECTURE ANALYTIQUE D’UN TEXTE LITTERAIREL’épreuve orale de français à l’E.A.F: la lecture linéaire d’un texte littéraire L’épreuve orale de français repose sur le descriptif des lectures et des activités effectuées en cours durant l’année de 1ère . Ce descriptif est réalisé puis envoyé par votre professeur de français à l’examinateur. Il précise quel est l’objet d’étude étudié et quel est le thème du parcours

Les textes donnés à commenter son notés [C] ►2004 : ES/S : Le théâtre : Texte et représentation. Texte A : Molière, L’Avare, Acte II, scène 5, 1668. Texte B : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I, 1953. Texte C : Eugène Ionesco, Rhinocéros, Acte I, 1959.[C] Annexe : Alain Satgé, « Mises en scène » de En attendant Godot, 1999. ÉCRITURE I. Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante (4 points). Quelles fonctions peut-on attribuer au costume de théâtre

| ▪ L’exercice du commentaire littéraire a pour objectif de dégager l’intérêt du texte étudié, de comprendre pourquoi et comment il a été écrit, d’analyser les effets qu’il produit. Attention ! il ne s’agit pas de décrire le texte, de le raconter ou de répéter ce qu’il dit avec d’autres mots (paraphrase). ▪ Faire un commentaire, c’est témoigner de capacités à comprendre le sens littéral du texte, mais aussi le sens implicite ; à en donner une interprétation ; à analyser comment la

d'examen. Le jour de l'oral, l'examinateur doit choisir un texte dans la liste de votre descriptif d'activités, parmi ceux que vous avez étudiés pendant l'année. Il vous pose une question sur ce texte : c'est la problématique. La durée de l'épreuve La préparation dure 30 minutes : c'est le temps que vous avez pour préparer une lecture analytique (c'est-à-dire un commentaire à l'oral) répondant à la problématique donnée sur le texte. Le passage devant l'examinateur dure 20 minutes et se divise

SUJET.On vous propose un texte d'un philosophe précédé de cette consigne : « Expliquer le texte suivant : » et suivi du nom de l'auteur, du titre de l'œuvre dont le texte est un extrait, puis des formules suivantes : « La connaissance de la doctrine de l'auteur n'est pas requise. Il faut et il suffit que l'explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question. »II) COMMENT S'Y PRENDRE ? Il s'agit de procéder à l'explication d'un texte qui est la solution d'un

la philosophie au collégial L’apprentissage L’élève Les relations avec le professeur Guide méthodologique Le texte philosophique. Qu’est-ce qu’un texte philosophique ? Lecture du texte philosophique L’analyse Le travail d’analyse du texte philosophique Le résumé Le texte argumentatif Le commentaire critique La dissertation Le schéma de concepts La grille d’analyse de texte La présentation matérielle Une position de principe : pluralisme et indécidabilité Au cours du procès que

1. A quels animaux les poètes se comparent-ils ? Déduisez ce qu’est un "poète maudit". Pourquoi ? (Aide : fiche méthode « répondre à une question de corpus »). -Dans le poème « le corbeau », extrait de poésies d’Edgar Allan Poe, 1845. Le poète se compare à un corbeau, car lorsqu’il demande au corbeau qu’il vient de faire rentrer par la fenêtre, parce qu’il lui ressemble s’il reverra Lenore, au paradis. Et que le corbeau lui répond « jamais plus ». Le poète doit se résigner à ce que son âme