Texte Comparatif Littéraire

inventeur du drame romantique Musset : Lorenzaccio 1824 XX e : année 30’ comédie : Le Vaudeville : Feyde au Labiche 40’, 45’ : théâtre politique : Anouilh : Antigone 45’, 55’ : théâtre de l’absurde : XXI e : contemporain : Texte 1 : Sartre : Huis clos Présentation : Le théâtre est de la parole qui forme de l’action. C’est de l’art dramatique. Par naissance, c’est un lieu d’échange entre les spectateurs et les comédiens ; c’est un art vivant. JP Sartre ; dans sa famille il

choses, objets sans conscience, ne peuvent prendre partie. Dans ce recueil, le poète décrit des objets banals, quotidiens. Il refuse le lyrisme, et l'utilisation d'un langage artificiel. La poésie doit venir de l'objet décrit. Lecture du texte L'huître       L'huître, de la grosseur d'un galet moyen, est d'une apparence plus rugueuse, d'une couleur moins unie, brillamment blanchâtre. C'est un monde opiniâtrement clos. Pourtant on peut l'ouvrir : il faut alors la tenir au creux d'un

des vers impairs (Verlaine) permettent d’unir la plus grande musicalité à la plus grande intimité. Si les thèmes lyriques ont traversé les siècles, les formes d’expression du lyrisme se sont modifiées en fonction des époques et des courants littéraires. La poésie lyrique : 1. Définition : le mot lyrisme vient du nom lyre, instrument de musique qui, à l'origine, accompagnait la poésie chantée. Le lyrisme est l'expression de sentiments personnels : le poète chante ses émotions, ses aspirations

refuse le lyrisme, et l'utilisation d'un langage artificiel. La poésie doit venir de l'objet décrit. Commentaire littéraire I. Une écriture apparemment descriptive Cette impression est accentuée par le choix du poème en prose au lieu de la poésie versifiée, et par le titre même du poème. 1) Une description organisée en trois temps a) Une certaine progression Le texte est construit en 3 temps = 3 paragraphes. - Premier paragraphe : description extérieure de l'huître : « d'une apparence

nuits, qui pourraient apporter un repos. Mais les deux sont gagnées par le Spleen : « un jour noir plus triste que les nuits », où les adjectifs renvoient au champ lexical de la peine, le deuxième appuyé par un comparatif de supériorité. Renforcé par les deux adjectifs de chaque côté du comparatif, le Spleen semble gagner les deux parties du cycle. La « terre », enfin, se modifie sous l’action du Spleen (v 5) qui joue sur plusieurs niveaux. Cette « terre » peut en effet s’entendre comme le globe terrestre

Incipit du livre (1ère page) * Recherche Chercher une analyse de texte : ------------------------------------------------- Top of Form Bottom of Form * Rubriques Aidez-moi ! Forum Maths première Biologie première Les TPE Avertissement Liens * Oral du bac de français Méthode Révisions Déroulement de l'oral Matériel à apporter Texte officiel * Ecrit du bac de français Accueil Commentaire Dissertation Ecriture d'invention Questions sur le corpus Annales

parfois, dans le sud de la France, Otton (sous la forme Otto en Allemagne) sont des prénoms encore actuels. Tous sont des noms de famille, plus ou moins courants. Repères Il s’agit, par ces repères, de donner l’essentiel du contexte historique et littéraire, afin que les élèves s’accoutument à situer les œuvres, et comprennent la force – voire les transformations – qu’elles apportent à la transmission des faits. ■ 20 On retrouve de part et d’autre ducs et comtes. Aucun terme spécifique pour

séance 1 : histoire littéraire / lecture / analyse d’image → Découvrir les différentes représentations du colonisé. → S’interroger sur les représentations européennes des peuples colonisés. Support : Henri Matisse, Luxe, Calme, et Volupté, 1905 Hergé, Tintin au Congo, 1931 Paul Gauguin, Arearea, 1892 Anonyme, Jardin zoologique d’acclimatation, fin 19ème début 20ème. The Giant Book, 1934 Bibi Fricotin nouveau Robinson, couverture illustrée par Pierre Lacroix, vers 1951 Roland Barthes

-------------------------------------------- SENS PROPRE ET SENS FIGURÉ Types de questions du brevet : ➢ Le mot…. Est-il employé au sens propre ou au sens figuré dans le texte ? ➢ Le mot… a dans le texte son sens propre, quel peut être son sens figuré ? ➢ Trouvez dans le texte un mot prix dans son sens figuré. Expliquez-le. ➢ Quels sont les différents sens que peut prendre le mot …. ? Rappel Qu’est que la polysémie ? En général un mot a plusieurs

La microsémantique est rattachée aux paliers inférieurs du texte (du morphème à la lexie), la mésosémantique, aux paliers intermédiaires (du syntagme fonctionnel à la période, ce dernier palier pouvant dépasser une phrase) et la macrosémantique, aux paliers supérieurs du texte (au-delà de la période et jusqu'au texte). En simplifiant, nous dirons que ces trois groupes de paliers correspondent, respectivement, au mot, à la phrase et au texte. 2.4 SIGNES CONVENTIONNELS Les signes conventionnels qu'emploie