Texte Opinion

Le commentaire de texte Intitulé : « Expliquez le texte suivant : (texte suivi du nom de l’auteur et du titre de l’ouvrage) La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise. Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question ». Il s’agit de comprendre un texte un texte d’une trentaine de lignes, de l’expliquer ( « compréhension précise du texte ») et de le commenter, le discuter (« rendre compte du problème dont

l’émergence du protestantisme. De nombreux écrivains en ont témoigné comme Ronsard dont la plume révèle un catholique fervent et engagé comme va le démontrer le texte étudié. I Les méfaits de l’Opinion. L’Opinion fait référence à la pensée réformée. A – Une dénomination péjorative de la pensée réformée. Le terme « Opinion » est employé ici dans un sens péjoratif et signifie le sens commun (ensemble de préjugés, de présuppositions, d’avis). « Ce monstre » : hyperbole qualifiant la

jugement de goût a une force d’universalité partagé par tous. Il convient de rechercher à quoi peut renvoyer la possibilité d’un commun d’accord sur une œuvre belle. I. Spécificité du jugement esthétique Kant, Critique de la faculté de juger, texte n°9 p217 Selon Kant, le relativisme renvoi à l’agréable cad que l’agréable fait appel à la sensation qui différente en chacun. Mais le beau ne se limite pas à une sensation, c’est un jugement qui, pour Kant, a une forme d’objectivité singulière. Le

nos idées, comme le propose Descartes, lorsqu’il explique, dans les Méditations Métaphysiques (I), qu’il s’appliquera « sérieusement et avec liberté à détruire généralement toutes [s]es anciennes opinions ». Le but est d’arriver à trouver une méthode qui nous délivre de ce que Russell appelle, dans un texte des Problèmes de la philosophie, la « tyrannie de la coutume », c’est-à-dire tout ce qui, dans notre esprit, nous empêche de penser par nous-mêmes. Dans notre vie courante, effectivement, ce que

partir de ce désaccord entre les jugements émis par l’homme sur la réalité et la réalité elle-même telle qu’elle est indépendamment de nos perceptions (les noumènes) que les sceptiques en arrivent à l’idée qu’il faut douter de tout. Puisqu’à toute opinion l’on peut en opposer une autre qui soit valable, puisqu’à toute preuve l’on peut demander une preuve de cette preuve (regression à l’infini), puisque toute conclusion peut demandée à être prouvée elle aussi (argument du diallèle), on peut en conclure

Explication de texte « Trois espèces d’assentiment : opinion, croyance, savoir » de E. Kant Ce texte de maturité parait en 1800 et porte la réflexion sur 3 concepts d’opinion, de croyance et de savoir, qu’il s’agit ici de définir avec précision. Ces termes sont souvent confondus et Kant se propose de les expliciter clairement. Ces termes sont identiques pour le sens commun ; il s’agit ici de souligner la pertinence du savoir par rapport aux productions intellectuelles liées aux sentiments

Commentaire de texte : Introduction : La littérature du XVII°siècle en France est marquée par l’essor du théâtre classique : comique avec Molière et tragique avec Racine, deux des dramaturges les plus renommés de l’époque. Cet art, bien que réputé, voit souvent naître des querelles à son sujet, et il n’est pas rare que les dramaturges est à faire avec la censure qui interdit la représentation de leurs œuvres. C’est le cas de l’Ecole des femmes de Molière, qui connaît de vives critiques dès sa première

beaucoup d’œuvres portant sur la connaissance et l’esprit scientifique. Comme le prouvent «  La formation de l’esprit scientifique ». Dans ce texte « La formation de l’esprit scientifique » Gaston Bachelard nous présente sa réflexion portant sur la différence entre l’opinion est l’esprit scientifique, sur ce point Bachelard est très clair dés le début du texte «  La science, dans sont besoin d’achèvement comme dans sont principe, s’oppose absolument a l’opinion ». Tout d’abord Bachelard nous présente

obligent à faire une réflexion sur différents propos que la société nous impose. Les discours amènent à se poser des questions sur plusieurs enjeux. Les buts et les méthodes utilisés pour caractériser les divers discours permettent d’établir des opinions variées : sur le rapport de l’homme avec le Sacré, une réflexion sur les êtres, les causes et les valeurs, ainsi que des phénomènes obligeant d’être vérifiés par des méthodes expérimentales. Car, celle-ci nous aide à trouver le discours qui nous

Le sacré Problématique : Le sacré, ciment et moteur de la société ? Introduction « chaque type de société définit un type de religion » Weber « A coté de chaque religion se trouve une opinion politique qui lui est jointe » Tocqueville encore P 285 du texte, il y a une typologie intéressante qui reprend les théories des auteurs du 16 eme et 18 eme siècle sur quatre points. Ça recoupe assez bien ce qu’on va faire je trouve donc, à la limite tu peux t’en inspirer pour l’intro. Sinon