Texte Polémique

un premier temps qu’à l’image de l’ensemble de l’œuvre, l’expérience de Montaigne est l’occasion de parfaire son autoportrait puis que la critique de l’auteur à l’égard de ses contemporains est un plaidoyer humaniste. I/ le texte fondé sur l’expérience des voyages Texte que l’on peut qualifier d’autoportrait fondé sur une expérience personnelle. A) Système énonciatif * marque de la première personne pronom pers. « Je », « J’ay », « J’ »/adj. possessif : « mon » /pron compl : « me »

Supplément au voyage de Bougainville. Support : Texte de Denis Diderot. I a 1 : éloge des Tahitiens. I a 2 : Blâme des européens. I a 3 : Confrontations de deux points de vue. I a 4 : Présence de Diderot derrière son personnage. I a 1 : Eloge des tahitiens. Rythme binaire : « nous sommes innocents ». Impératif + superlatif : « laisse nous nos mœurs », « plus sages et honnêtes », « libre/bonheur », « pure instinct de la nature ». Asyndète : phrase courte sans outils de conjonctions.

l’Amérique. Les européens vont conquérir ce nouveaux monde. On s’interroge dès le début de la conquête sur le sort à réserver aux Indiens. On se demande si ils sont égaux ou non aux Espagnols, on se demande si ils sont humain ou plutôt animal. Ce texte fait parti du mouvement culturel et littéraire humaniste, époque où l’on fait de nombreuses découvertes tel que de nouvelles terres, de nouveaux peuples avec des coutumes et modes de vie inconnus et on se pose des questions comme « Qui est l’autre

◦L'arrogance du Roseau ◦La dignité du Chêne La fable d'Anouilh s'oppose à celle de La Fontaine Le premier vers est presque identique à celui de la fable de La Fontaine (il n'y a plus de majuscules), c'est un clin d'oeil de l'auteur. registre polémique: v2-6: termes péjoratifs ("détestable", "lassé") et répétition sur "plier, plier toujours" "Plier, plier toujours, n'est-ce pas déjà trop / Le pli de l'humaine nature?": question rétorique Remise en question de la valeur éducative des fables

LES REGISTRES Définition : Un registre donne à un texte sa « tonalité », et vise une émotion particulière chez le destinataire : le rire, la pitié, l'admiration, l'amusement... On relève des registres sérieux, des registres plaisants et des registres qui jouent sur la notion de réalisme. Le registre pathétique, du grec pathos (la passion), cherche à émouvoir le lecteur ou le spectateur par des situations ou des discours marqués par la souffrance ou l'affliction. Procédés : Le lexique de l'émotion

 Présentation du roman épistolaire et situation du texte Montesquieu (1689-1755), magistrat de formation, est un esprit ouvert et curieux de tout (sciences, littérature, histoire, philosophie). Son œuvre la plus importante, L’Esprit des lois, a influencé les Constitutions de l’époque révolutionnaire, par sa conception de la démocratie parlementaire, du principe de séparation des pouvoirs et sa condamnation de l’esclavage. Les Lettres Persanes sont un court roman, paru en 1721 à Amsterdam, sans nom

las » mot court montre une grande fatigue. Vers 14 : « destin » leur avenir, « hélas » soupir d’enfant. Vers 15 et 16 : phrase entre guillemet au style direct rend vivant le texte. « à dieu » les enfant s’adresse à quelqu’un qu’il ne voient pas, c’est leur dernier recours. Vers 17 à 22 : Registre polémique montre l’indignation « ! ». Registre mit en relief par la ponctuation, montre que VH est indigné. Il assimile le travail a de l’esclavage, de la torture et de la maltraitance. « Servitude

aussi de « justice d’élimination, d’angoisse et de mort », le registre polémique est alors frappant. D’ailleurs, la répétition « homme totalement responsable » ; « homme totalement coupable » sert à reprocher aux partisans de la peine de mort, d’être trop radicaux et de manquer de nuances. Ainsi, l’auteur s’en prend à la conscience des députés, étant donné que le terme « conscience » est évoqué à maintes reprises tout au long du texte. Il s’adresse directement à ses auditeurs par le pronom « vous ». Il

champ lexical de la faute (l’erreur, rendu coupable), on observe une récurrence du ‘crime’ (crime de lèse humanité et de lèse justice, les machinations les plus saugrenues) 2) détermination et colère de Zola : pour cela il utilise le registre polémique (conflit, guerre) il utilise un lexique fort et violent (néfaste, coupable, scélérate, monstrueuse, malfaisance) ce qui a pour but de mener a une révolution, et utilise des superlatifs et des hyperboles (les plus coupable) il n’hésite par a revendiquer

De l’utilité des registres pour comprendre un texte. Étude du chapitre XXII Le Dernier Jour d’un condamné. Victor Hugo Un milieu de roman ou le paroxysme de l’enfer. Seul face au monde et à la société, le condamné dénonce dans ce passage qui relate son transfert de Bicêtre à la Conciergerie l’indifférence et la niaiserie humaine. C’est à travers des personnages absurdes et caricaturaux qui, par leurs propos et leurs attitudes, sont en décalage total avec la situation présente que