Texte

de fins ouvertes donnant plusieurs interprétations possibles selon l’affect  - Problèmes liés à l’ellipse dans la narration  - Les trous, les non-dits, les sous-entendus du texte, liés àl’implicite quand l’auteur ne donne que l’état initial et l’état final   Qu’est-ce que la lecture littéraire ? Définition du texte littéraire Critères de définition centrés sur l’œuvre littéraire    - S’inscrit dans un genre donné dont il respecte les règles ou les renouvelle  - Travaille la langue

Le théâtre : texte et représentation Question préalable : Le théâtre est un genre littéraire mis en scène qui permet de montrer l’action comme si elle était en train de se produire ,en la plaçant au cœur de la représentation .Les pièces d’Hernani de Hugo et En attendant Godot de Beckett ont été écrites respectivement en 1830 et 1952.La première étant un drame romantique et la seconde appartenant au théâtre de l’absurde , ces pièces ont été pour leurs auteurs de véritables armes dans leur lutte

et commentez l’art de l’argumentation dans ces trois textes. Texte A. VOLTAIRE, Candide (1759) Texte B. VOLTAIRE, Dictionnaire philosophique, article « guerre » (1764) Texte C. CELINE, Voyage au bout de la nuit (1932) Ces trois textes qui nous sont proposés visent à blâmer la guerre : deux textes de Voltaire nous sont d'abord proposés, un extrait de Candide ainsi un du Dictionnaire philosophique .On retrouve également un texte issu du roman Voyage au bout de la nuit écrit par Céline. On

Corpus Question 1: Dans ces trois textes de corpus nous allons montrer en quoi consiste le comique de la scène. Dans ses scènes nous pouvons observer le comiques de gestes, tout d'abord avec le texte de Molière, nous remarquons que Sganarelle a la joue enflée : « Il me semble que tu as la joue enflée » (l.13) Sganarelle a le visage déformé ce qui le rend ridicule. Ensuite Les serviteurs ne tiennent absolument pas compte de la volonté de Sganarelle, ils agissent comme des machines, ce qui

INTERROGER LA POÉSIE ► Identifier les « genres poétiques » • Poésie dramatique, poésie lyrique, poésie épique afin de déterminer : • leurs particularités énonciatives • les thèmes abordés • le registre dominant qu'ils induisent, selon l'époque du texte ► Identifier la forme du poème • Formes fixes (ballade, fable, lai, ode, pantoum, rondeau, sonnet, etc.) / formes libres, poème en prose, afin de déterminer : • l'usage des codes poétiques particuliers en termes de respect ou de non-respect des

invisible » langage gestuel, « son des trompettes » langage sonore). Ce genre est donc unique car c’est à la fois un texte est une représentation. 2) Le texte théâtral est incomplet : Le texte théâtral est incomplet car l’auteur n’y écrit que les paroles des personnages. Il laisse le metteur en scène décider des décors, des costumes, des gestes, des sons… L’incomplétude du texte oblige le metteur en scène à prendre parti comme nous le montre Anna Ubersfeld. La pièce peut ainsi être représentée

structure du texte argumentatif Pour composer un texte argumentatif, il faut, au préalable, positionner ses arguments par rapport à la thèse à défendre. Autrement, le lecteur ne pourra pas bien déceler la cohérence entre la thèse et le contenu du texte. À la fin de sa lecture, le lecteur doit pouvoir déterminer le point de vue valorisé par l’auteur sans hésitation. Préparer l’écriture du texte argumentatif 1. Comprends bien la tâche à faire avant de débuter la rédaction du texte. Préalablement

SERIES ES-S Objet d’étude Le théâtre : texte et représentation QUESTION On exigera une réponse ordonnée, dont on apprécierait la rédaction synthétique, faisant effectivement référence aux textes, non paraphrastique. On pénalisera une énumération décousue. En réponse à cette « Question », on ne saurait exiger des remarques stylistiques, que l’on valorisera néanmoins dès lors qu’elles ne tourneront pas au catalogue coupé de toute interprétation. De multiples organisations de la réponse sont

XVII. - Erasme                         (FERMER)QUESTIONS 1. "Ce texte est une prosopopée" : vérifiez le sens de ce dernier terme puis relevez et commentez des indices du texte qui justifient cette affirmation . Quel avantage l'auteur tire-t-il de l'utilisation de ce procédé ? 2. Quels défauts sont reprochés aux grammairiens ? 3. Quels bénéfices la folie procure-t-elle à ces hommes ? 4. Relevez dans l'ensemble du texte les indices marquant l'exagération .____________________________________________________________

Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation du XVIIème siècle à nos jours. Etude d’un groupement de textes : Maîtres et Valets. Problématique : __________________________________________________________________________ L’Histoire du théâtre Le théâtre est apparu en Grèce, à la fin du VIème siècle avant J-C., dans le cadre des fêtes religieuses qui rythment la vie de la cité. Au cours du Moyen-Âge, le théâtre se développe sous la forme de farces ou de théâtre religieux, miracles