Texte

preuve de connaissance et d’un certain savoir- faire dans l’analyse du texte et d’une certain habilité pour exposer les connaissances en les rattachant toujours au texte. Deux pièges à éviter : paraphraser le texte, se contenter de redire tout ce que contient le texte sans rien y ajouter. Laissez le texte de côté et faire une dissertation sur le sujet. Nos connaissances doivent être exposées à partir d’une phrase du texte. Au niveau des connaissances, il est important d’apprendre son cours

Close Rejoignez le plus grand concours photo au monde et participez à l'amélioration de Wikipédia! Texte Aller à : Navigation, rechercher Cet article est une ébauche concernant la littérature. Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant (comment ?) selon les recommandations des projets correspondants. Consultez la liste des tâches à accomplir en page de discussion. Un texte est une succession de caractères organisée selon un langage. Cette définition désigne aussi bien une

Le commentaire de texte en histoire Cet exercice comprend deux phases : le travail préparatoire et la rédaction du devoir. Il convient de : 1° lire le titre (il doit en principe refléter l’idée générale) 2° lire attentivement le texte, éventuellement numéroter les lignes de 5 en 5. 3° lire les questions qui accompagnent le texte. Il y en a 3, 4 ou 5. 4° présenter le texte. Pour cela, il faut définir la nature du texte (voir fiche type de textes historiques), la date des événements

METHODOLOGIE DU COMMENTAIRE DE TEXTE Le commentaire de texte s'appuie généralement sur un extrait de roman ou d'œuvre argumentative, sur une scène de théâtre ou sur un poème. Le travail à fournir est alors relativement libre, car la seule consigne donnée est de commenter ce texte.
En s'appuyant sur des citations précises et parfois sur des connaissances générales (sur l'auteur, l'époque, etc.), l'étudiant doit proposer une analyse littéraire du texte. Celle-ci doit être structurée et argumentée

|Lecture du texte :  Votre premier travail consiste à lire attentivement le texte plusieurs fois. Lisez-le toujours selon un principe de charité envers l’auteur : évitez de chercher immédiatement à le réfuter et efforcez-vous toujours d’abord de comprendre ce qu’il dit, ce qu’il veut dire et pourquoi il le dit.  Identifiez ce dont parle le texte (le thème dont il traite et les notions du programme auxquelles il se rapporte). A partir de là, vous pourrez également mettre en évidence le problème

auprès du public. Il est à la fois texte et représentation.] [Il convient donc de s’interroger ici pour savoir si l'on peut apprécier une pièce de théâtre par la seule lecture du texte ou s'il est préférable d'assister à sa représentation.] [Si le texte théâtral présente des intérêts à sa lecture nous verrons ensuite qu’il est nécessaire d’assister à sa représentation pour en apprécier véritablement toute sa valeur.]      Pour commencer, la lecture du texte théâtral apporte des avantages, car

Intitulé indiquant ce qui est demandé : « Expliquez le texte suivant. La connaissance de la doctrine de l'auteur n'est pas requise. Il faut et il suffit que l'explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question. » Éclaircissements concernant l'intitulé : - « le problème dont il est question » : En réalité, l'explication ou commentaire de texte n'est pas un exercice différent, dans l'esprit, de la dissertation, et même assez peu dans la forme. En

de l’explication de texte Il s'agit ici de penser avec un auteur. Pour cela, il faut retrouver le problème que pose le texte et le traiter par une explication linéaire (ligne à ligne), en dégageant l’argumentation de l’auteur et en procédant à l’analyse des concepts. Il s'agit ainsi de comprendre le texte, de saisir sa structure ainsi que ses enjeux. Ne jamais oublier qu’il faut expliquer ce texte-là (et non un autre qui y ressemble), prendre en compte tout le texte (le thème par exemple

LE COMMENTAIRE DE TEXTE     Le commentaire de texte, en histoire, est un des exercices essentiels et des plus délicats. Le document est par excellence celui à l'occasion duquel s'ébauche le métier d'historien. C'est le rapport du chercheur à la « source ». Cet exercice a pour but de vous mettre en situation de recherche. Qu'est-ce qu'une explication de texte ? Le document est la matière première de l'historien, il n'y a pas d'histoire sans documents laissés par nos prédécesseurs et inversement

AVANT TOUTES CHOSES... Il faut d'abord s'attacher à lire le texte attentivement en prêtant attention aux mots de liaison (mais, pourtant, néanmoins, toutefois...) afin de repérer sa construction et les différentes étapes de l'argumentation de l'auteur (les parties...). N'hésitez pas à souligner les mots et les expressions essentielles. Surtout prenez votre temps, ne vous précipitez pas, car souvent on croit comprendre alors qu'en réalité il n'en est rien. Méfiez-vous des textes en apparence simples