Théorie X Et Théorie Y Mc Gregor

pays et notamment à la façon de concevoir le leadership dans les entreprises. Nous voulons également apporter un peu d’éclaircissement sur ce problème qui à notre avis affecte l’efficience et l’efficacité de plusieurs entreprises haïtiennes. Les théories sur le leadership, nous donnent plusieurs principes à suivre. De plus nous sommes convaincu qu’en général, les leaders doivent avoir autorité, énergie, stratégie et vision . Néanmoins comme bon nombre d’auteurs le soutiennent, le leadership doit

● H Fayol et la théorie de la gestion administrative (intérêt porté sur le travail des cadres) ● M Weber et le modèle de la bureaucratie ( division du travail travail, spécialisation des fonctions, structure d'autorité hiérarchique) L’école des relations humaines ● E Mayo et l’expérience de la Western Electric Cie (l’effet des conditions de travail sur les performances) ● A H Maslow et la pyramide de la hiérarchisation des besoins py humains ● D Mc Gregor et les théories X et Y (aversion au

________________________________________ 5 6.2 Aperçu des unités _______________________________________ 6 VII. Objectifs généraux _________________________________________ 7 VIII. Objectifs d’apprentissage spécifiques ___________________________ 8 IX. X. XI. Activités d’enseignement et d’apprentissage_____________________ 10 Activités d’apprentissage ___________________________________ 16 Glossaire des concepts clés _________________________________ 30 XII. Liste des lectures obligatoires________________________________

Introduction aux théories des organisations Le principe de la théorie est de repérer des éléments communs. Les auteurs élaborent des concepts. Il faut être capable de placer historiquement les auteurs par rapport à la date de l’ouvrage qu’ils ont écrit. Il faut savoir les placer chronologiquement. 1 INTRODUCTION 1- Qu’est ce qu’une organisation ? Exemple Quatre personnes sont devant un ascenseur. Chacun indique l’étage qu’il souhaite. Eston face à une organisation ? Non, car les individus

pratiques pour actualiser vos compétences, Paris, Eyrolles, éditions d’organisation, 2009. D. Hellriegel, J. W. Slocum, R. W. Woodman, Management des organisations, Bruxelles, Nouveaux horizons, 1992. Michel Plane, Management des organisations : théories, concepts, cas pratiques, Paris, Dunod, 2003. G. Terry, S. Franklin, Les principes du management, Paris, Gestion, Economica, 1985. ENSEIGNANT RESPONSABLE : UE-COMMUNICATION ET RELATIONS HUMAINES DANS L’ENTREPRISE MASTER PROFESSIONNEL 1 Objectif

équivalence entre productivité, revenus, et fiscalité. Vauban est à la charnière entre le protectionnisme des mercantilistes et les physiocrates avec la question de la productivité, de la rente. Vauban a eu une importance très grande pour l’évolution des théories économiques. Au XVIIIème siècle : la division du travail, une promesse Jean Perronet, ingénieur et directeur des Ponts et Chaussés, s’est intéressé à la question du travail et de la productivité, a eu vent d’une espèce de « révolution » à l’usine

15 Chapitre 2 : Les théories de la motivation au travail..................................................... P. 16 I. Les théories de l’Ecole Scientifique du Travail ........................................................... P. 16 A. L’organisation scientifique du travail de Taylor ....................................................... P. 16 B. La théorie Z mise en avant par W. Ouchi .................................................................. P. 17 II. Les théories de l’Ecole des Relations

15 Chapitre 2 : Les théories de la motivation au travail..................................................... P. 16 I. Les théories de l’Ecole Scientifique du Travail ........................................................... P. 16 A. L’organisation scientifique du travail de Taylor ....................................................... P. 16 B. La théorie Z mise en avant par W. Ouchi .................................................................. P. 17 II. Les théories de l’Ecole des Relations

15 Chapitre 2 : Les théories de la motivation au travail..................................................... P. 16 I. Les théories de l’Ecole Scientifique du Travail ........................................................... P. 16 A. L’organisation scientifique du travail de Taylor ....................................................... P. 16 B. La théorie Z mise en avant par W. Ouchi .................................................................. P. 17 II. Les théories de l’Ecole des Relations

15 Chapitre 2 : Les théories de la motivation au travail..................................................... P. 16 I. Les théories de l’Ecole Scientifique du Travail ........................................................... P. 16 A. L’organisation scientifique du travail de Taylor ....................................................... P. 16 B. La théorie Z mise en avant par W. Ouchi .................................................................. P. 17 II. Les théories de l’Ecole des Relations